你好，”允许孩子犯错”看似只有六个字，其实从心理学的视角看待，可以分为”允许”和”试错”。

”童年时被允许”是”成年后自我允许”的重要参照，我们每个人很多时候不允许自己犯错、不允许自己不够完美、不允许自己表达情绪，甚至开始”外化”为不允许别人犯错、不允许别人不够完美、不允许别人表达情绪，都可能与”童年时不被养育者允许”息息相关。

因此，作为养育者，我们需要做的便是在守住伦理道德、法律法规的前提下，尽可能允许孩子的一切，包括孩子的想法、观点以及情绪表达。这有助于孩子形成稳定且安全的自我感，也有助于孩子内心心理健康发展的需要。

同时，”试错”是每个人成长中必不可少的一环。相比于”犯错”，试错更为中性，同时也表达了允许孩子试错的意愿。

我们每个人都是在”试错”中成长，第一次走路、第一次拿筷子🥢、第一次考试、第一次谈恋爱，我们一直会”试错”，同时我们在持续成长。

给予孩子”允许试错”的环境，可以帮助孩子通过自己的视角去实践自己的人生，可以帮助孩子构建一个”被允许”的安全成长环境。

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允许孩子犯错，让孩子有机会犯错，孩子才能学习和成长，对吗？

孩子在成长过程中犯这样那样的错误在所难免，我们允许孩子犯错，更重要的是要正确引导孩子认识错误、改正错误。孩子成长过程中任何的一种犯错其实都是一种经历，也是一种成长。

了解孩子犯错的初衷

孩子犯了错误，家长首先要冷静，不要一开始就责备孩子，一味的认为孩子都是错的，要让孩子有机会说话，说明到底发生什么事情了。

引导孩子正确认识错误

很多孩子还没有是非观，不知道对错，让孩子知道自己错在哪里是关键。家长在教育时，要有针对性地指出孩子错在哪里，要让孩子认识到做错了事，并主动自愿改正。比如，对于偷钱的孩子，家长要了解孩子为什么要去偷钱，是因为物质满足的不够，还是情感的缺失，而这么做的好处是避免孩子产生害怕、羞耻、紧张的情绪，另外，是给了孩子对自己的行为负责的机会。

分析孩子的犯错动机

家长不把孩子所有的错误看成是故意为之，其实有些“错误”不存在所谓的对与错，不要把错误扩大化，认为每一个错误背后都存在主观动机。我们应该从错误表面之后挖掘孩子初始善良的动机，这将会鼓励孩子相信天性中的美好。如果我们仅仅关注错误的结果而忽略善良的动机，孩子就会失去尝试的热情。

抽出时间多陪陪孩子，爱和陪伴能让我们收到意想不到的效果。

允许孩子犯错，让孩子有机会犯错，孩子才能学习和成长，对吗？

在孩子成长的过程当中，谁都有可能犯错，但要尽量避免去犯一些低级的错误。孩子万一犯了错，要帮助他认识错误并去改正它，从中吸取经验教训，避免出现一错再错的情况，这才是最佳的选择。

在回答您这个问题之前，先要对“错”做一个界定，这里的错应该是一些不良的习惯，一些小毛病，而不能是原则上的大错。

先举个例子。2019年10月20日，大连13岁的蔡某某将10岁女童淇淇杀害，因未满14岁的年纪让作案人暂时免于刑事责任。子不教父之过，这样的错是绝对不能犯的！这样的错是没有改正机会的！给别人造成的伤害和损失将是一辈子无法弥补的。

有些家长对自己的错“睁只眼闭只眼”，对孩子的错却“锱铢必较”。

犯错以后，家长如何引导孩子认识错误、弥补损失、吸取教训非常关键，而不是揪住这个错误不放。

尤其是现在有一些青少年处于叛逆期，听不进去家长和老师的劝告和建议，于是在成长的道路上，不可避免的就会犯一些错误。等他自己感觉真正的摔疼了，大人适时的伸出援手拉一把，让他从错误当中爬起来，从中吸取教训，一次跌倒就会是一次经验的积累，多摔几次慢慢的就会克服自身的弱点，独立发展和锻炼自己，这种错误不仅不会变成不幸和痛苦，相反，通过吃苦，更能唤起奋发向上的激情，并为之去奋斗。

有人说过，“天空会保护蝴蝶，大地会保护蚯蚓，但这些都是外在的保护，不如蜗牛自己有壳保护自己来的实在”。

孩子通过犯错，在错误中让自己强大，在错误中学习和成长，只有这样才能拥有强大的内心。

如果不让孩子犯错，家长处处用自己强大的羽翼做保护，孩子就会失去体验生活的乐趣，也就难以对自己的能力做出正确的评估，也就很难以看到自己和别人的差距。

如果不让孩子犯错误，孩子就会缺少一种生活的体验，当真正遇到大的困难的时候，有可能就会显得手足无措，不知道如何去面对去解决，甚至有的孩子根本承受不了一丁点的打击，不能面对失败的处境，不能及时对自己的心理进行调试。

拒绝犯错误就意味着拒绝奇迹和转折，只有不怕犯错，才敢于做一件自己不敢做的事情，无论这个事情有多小，只要去尝试，久而久之，你不敢的事情就会越来越少。最后当你面对困难，你就不会退却，你就会告诉自己，我能行，我一定办得到。

结束语

人无完人，只要你去做事情，就有可能犯错误，尤其是孩子，做家长和做老师的，要允许孩子犯错误，给他们碰壁的机会，不能因为怕犯错误，家长全权包办和代替孩子去做事情，因壹废食，这样只会让孩子将来面对问题的时候畏手畏脚。

当然，我们要避免孩子犯原则性的错误，要把一些原则性的错误消灭在萌芽状态，防微杜渐。孩子在成长过程当中犯了错误，大人不要惊慌失措，不要责备求全，而是给予及时的帮助和指导，让孩子吃一堑长一智。

我是凤竹清韵，我的回答您还满意吗？希望能解决您心中的困惑。

（图片来自网络，诚谢）