孩子对兴趣班只有3分钟热度怎么办？

孩子想学跳舞，报了舞蹈兴趣班，学了一两个月就不想学了。又想学钢琴，可是没有学多久又不想学了。这是怎么一回事呢？

这估计是很多家长都会遇到的问题。许多的孩子做事经常是只有三分钟的热度，他们一旦被新鲜的事物所吸引，就会非常有兴趣的想要去了解，去尝试。可是过一段时间，孩子就会对这件事失去原来的兴趣，要放弃，甚至是产生抵触情绪，不能对一件事坚持下去。

这和孩子的年龄也有一定的关系。因为在孩子幼儿时期，对一件事的专注力是短暂的，也是极易受到外界影响的。孩子在2岁的时候，对一件事的专注力只有大约5分钟的时间；4岁的时候，对一件事的专注力可以达到10分钟；5~6岁的时候，对一件事的专注的时间大约是20分钟。超过这个时间，孩子就会显得不耐烦，或者心不在蔫了。

我们家长也经常会遇到这种情况，孩子本来玩玩具玩的挺好的，看到别的小朋友在踢皮球，就会放下手中的玩具，也要去踢皮球。这就说明孩子是很容易受到外界环境的影响，而改变自己的注意力。

因为对于孩子来说：周围的一切都是充满吸引力的，吸引着孩子去尝试，去探索，去感受。而孩子在这个不断尝试、探索、感受的过程中，发现自己真正的兴趣所在。

题主的孩子先是喜欢舞蹈，学了一段时间不想学了，又想学钢琴，可是没学多久，又放弃了。这其实是孩子在不断的进行尝试，刚开始觉得自己挺喜欢的，后来发现自己没有兴趣学了。这种现象是很正常的。所谓的“兴趣班”，一定是要孩子有兴趣，主动去学，孩子才能够从中得到快乐，得到成长，才能达到一定的效果。

那么孩子对兴趣班只有三分钟的热度，家长该如何应对呢？

首先，我们作为父母，要尊重孩子的想法和选择。

我们让孩子上兴趣班的目的，是想让孩子快乐，然后学到东西。如果孩子不感兴趣，上课不开心，就达不到预期的效果，还会适得其反。所以兴趣班一定要听一下孩子的想法。只有孩子感兴趣了，才会有动力去学习，去努力。

三分钟热度，其实也是孩子在进行自我的选择。在这个过程中，父母可以加以引导和鼓励，但是不能强迫孩子去学习她不感兴趣的东西。

我家小宝一年级的时候，我给他报了跆拳道的一个月的试听课程，是想让小宝锻炼一下胆量和身体。结果小宝上了两节课后就怎么也不愿意去了。他说他确实不喜欢这个课程。我也就尊重他的选择。而给小宝报的轮滑课程，小宝就非常喜欢，到现在已经坚持了三年了，并且取得了不错的成绩。

所以要尊重孩子的想法和感受，选择孩子真正感兴趣的。

第二、帮助孩子树立目标，制定计划，让孩子容易接受和理解。

孩子在学习的过程中，都会遇到很多的困难和问题，孩子就会觉得学起来很有压力，就容易产生放弃的念头。这个时候，就需要我们家长的引导，帮助孩子制定合理的计划和目标，让孩子先从小目标开始，一个一个的来，最后完成计划。

比如孩子学习一个舞蹈动作，可能因为难度比较大，孩子一直做不好。这样就会让孩子对自己失去信心，打击孩子学习的积极性。家长可以根据孩子的学习内容，帮孩子把动作进行分解，先做什么，达到什么标准，在做什么，达到什么标准等，将复杂的动作简单化，让孩子容易接受，也容易学会。这样就会帮助孩子建立对自己的信心，也能保持对舞蹈的兴趣，并坚持下去。

第三、对孩子以鼓励和表扬为主。

每个孩子在接受和学习事物的过程中，都会出现放弃的念头或者对自己不自信的表现。这个时候就需要我们父母的鼓励，让孩子认识到自己在进步，认识到只要自己付出了就会有成绩。父母的肯定和表扬对于孩子来说，是最好的礼物。

对孩子的每一个小小的进步进行表扬和赞赏。表扬的内容要具体，比如：“你今天画的这幅画真好看，尤其是这朵小花，就像你的笑脸一样”；“老师夸奖你今天舞蹈课的动作特别认真呢，有进步了啦！”“今天课上的新动作学习的不错呢，只要你多加练习，一定做的更好。”面对家长的鼓励和表扬，孩子的心里都是喜滋滋的，为了得到更多的肯定，孩子就更加的用心和努力。

所以说有时候“鼓励式教育”比“惩罚式教育”更管用。所以家长不要吝啬你对孩子的鼓励和赞美，这是增强孩子自信心最简单有效的办法。

四、家长要以身作则。

“父母是孩子最好的老师”，家长的一言一行，一举一动都在无形中影响着孩子。要想让孩子做的坚持到底，不轻易放弃，首先家长就要以身作则，起好带头作用，无论做什么事，都要认真，圆满的完成，不能给自己找借口，给孩子做好榜样。

我就经常和小宝说：“在我们这个家庭里，爸爸妈妈的任务就是好好工作，让我们有一个好的生活。而你的任务就是好好学习，不要让我们担心。我们每个人分工不同，但是都要好好努力，认真对待。”我们做得到，孩子也就会向我们看齐。

感谢阅文，我是小风车妈咪，阳光宝妈一枚，有一个可爱的小子。我坚信陪伴是给孩子最好的礼物。欢迎大家和我一起探讨孩子成长过程中的问题。