为什么现在很多学生都在补课?

为什么现在很多学生都在补课?

时代不同了,大环境也不同了。

以前大家都没上补习班,学习成绩就看在学校和家里的学习效率;而现在的孩子大多数都去上补习班了,很多家长担心自己的孩子没上补习班就跟不上同龄人的步伐了,便也给孩子报了补习班。

我认为,这实质上是一种跟风现象。

为什么现在很多学生都在补课?

随着我国经济实力的不断攀升,社会不断的进步,人们开始对生活和人的素质有越来越高的要求,特别是对于自己的子女教育,舍得一掷千金。无论花多少钱都愿意把子女往补习班上送,而且为自己的行为找一个美好的借口:再穷也不能穷教育;不能输在起跑线上……等等。这都反映了为人父母“望子成龙,望女成凤”的心理。我是很能理解这些父母的。在这种心理的支撑下,每个家长都想方设法给孩子找优质教育资源,特别注重周六、周日以及寒暑假的补课。究其原因,我觉得有以下几个方面:(一)、社会进步了,所谓有文化没文化的家长都被社会潮流推着走。无论孩子学习成绩好坏都毫不犹豫地把孩子送去补习,总希望一代胜一代。家庭经济改善了,孩子参加补课的条件更加成熟了,为什么不补呢?(二)、父母对孩子的期望值提高了,都希望自家孩子出类拔萃。孩子参加的补习不单单是功课了,更多的是参加各类的兴趣班。比如根据自身情况参加语、数、英的提高班,有些是参加图、音、体方面的补习。家长都希望孩子在某方面比人家的孩子技高一筹,或者为以后孩子的发展打下坚实的基础,或者是为了发现和培养孩子的兴趣(三)、因为孩子之间存在个性差异,因此,学习成绩也存在较大差异,父母为了补齐孩子某个科目的短板而坚决送孩子补习。比如有些孩子数学特别差、有些口语表达能力不太好、有些英语听力差、有些写作方面不太强、有些阅读理解能力弱,父母都有针对性地报班。甚至有些孩子在群体学习时显得很不适应,只能靠课后一对一的指导。(四)、受社会大趋势的影响。家长认为,孩子在学校学的知识不足以应付各类考试。考试的内容很宽泛,而平时功课里学到的知识面相对比较窄,家长自然很着急,都不希望自己的孩子落后,于是通过补习寻求出路。(五)、“课上不讲下课讲”这种论调甚嚣尘上,在家长中间以讹传讹。所以,家长认为孩子不参加补习会落后于人。其实这是一些人侮辱老师的话。孩子学习的差异性是存在的,由于每个孩子的习惯、个性、基础、接受能力不同造成学习成绩参差不齐。(六)、学生家长之间互相攀比现象。一个班级大多数学生都参加过补习、周围邻居的孩子都在补、同事朋友亲戚的孩子也在补……只有自己的孩子在家里玩,家长心理不好受,好像亏欠了孩子似的,在这种攀比心理的作用下,家长就毅然决然选择送孩子补习了。(七)、一些家长认为假期里孩子难以管教,不如送补习班,让别人去管。他们担心孩子放假了作息时间会乱、玩手机游戏看动画无节制、无事到处活动又管不住、宅在家里不出门等。(八)、很多家长要维持生计,要出外打工讨生活,无暇照看孩子,只好送补习班让补习老师管理。既能保证有人管理孩子,又可以提高孩子某方面的能力,自己更可以出外务工,一举三得,何乐而不为呢?结束语:社会洪流滚滚向前,科技进步一日千里,人们的思想观念更新很快,对子女的要求也越来越高,加上经济条件允许,社会上提供补习的条件也越来越成熟,所以,家长们都愿意送子女参加补习了。

为什么现在很多学生都在补课?

我儿子上小学四年级,语文一星期三篇新课,课课背诵。数学每天都是新内容,英语每天都学新课文,老师一天光赶进度,学会学不会是学生的事,你说不补课行吗?

为什么现在很多学生都在补课?

看到这个问题的时候,我正在送我女儿去辅导班补课的路上。

大家好,我是一名从事初中英语教育20多年的老师,同时也是一名高一升高二的学生家长。我女儿在我们市一中就读最好的班级,整个年级1800多人,一般可以排在前300名,参照往年一中的录取情况,可以说,如果不出意外,一个好的一本,肯定没有什么问题。

然而就是这样的成绩,我不敢不补呀,逆水行舟不进则退,暑假两个月,她班上几乎所有的同学都去上了补习班,如果我女儿没有上的话,我怕她下个学期跟不上。这个暑假给她报了数学物理两个辅导班。大班(12到15人)120元一课时,一对一400元一课时。女儿数学报了大班,物理报了一对一,一个暑假,大班20课时,一对一15课时,总共8400元,对于一个当老师的工薪阶层来说,应该也算是一笔巨款了,但是为了女儿的未来,值。

上面是我对这个问题的个人观点,欢迎关注留言,共同探讨教育教学问题。

为什么现在很多学生都在补课?

因为不补不行啊。

之前学生作业多点儿,几乎所有人都在呼吁“一定要减负,一定要减负”。这不,课业负担减下来了,结果对孩子的学习又不放心了。

其实,所谓的“补课”,也并不是给孩子补老师没讲的课。学校老师,都是按照教学大纲的要求和进度而上课,并且也都是极尽所能。

我了解的补习班,都只不过是监督和帮助孩子温故知新,辅导孩子,认真完成家庭作业而已。

假如家长有能力辅导,孩子又能主动学习,补习班大可不上,还省钱省力。

但是,假如家长们在家一边抱着手机,一边吆喝孩子不要玩游戏,那么,让孩子去补习班当是最好的选择。

补课,其实就是补孩子的自律性,主动性。经常接送孩子的家长应该都知道,补习班的老师以及小饭桌的老师,他们的工作就是辅导孩子完成作业,照顾孩子的生活,督促孩子吃完饭适时午休。

小孩子的这些事,看起来也不难,家长们扪心自问:我们能做到吗?我们能做好吗?

如果不能,那还是选择相信学校老师,相信补习班老师。

不然呢?你还有其他选择吗?

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