是否可以考虑将初高中三大主科改为语文、数学、政治，英语改为副科？

知道我国的孩子为什么变得崇洋媚外了吗？那就是英语作为主科的原因。西方文化正在潜移默化的影响着我们。说实话我国有多少孩子因为英语的存在最后走向辍学。我国占有全世界六分之一以上的人口，凭什么要把英语当成主科。全世界都应该学习汉语，只有这样汉语才会发扬光大，才会走向全世界。

美国英国才建国多少年，而我国作为四大文明古国之一，有这几千年的历史，汉语才应该被列为国际语言。我相信如果我国13亿人都不学英语，英语肯定很快就会走向衰落，而汉语将会成为世界语言。所以我坚决提倡在我国的教育中，把英语列为副科，有兴趣的孩子可以学一学，但是作为主科就有些不太合理了。

说实话对于普通家庭的孩子，即便学习英语也只是应付考试，有多少人在工作和生活中能够用得到呢！我高考那年，语文数学成绩都特别好，唯独英语每次都不及格，其实并不是因为我笨，因为我家来自于农村，很多同学幼儿园都开始学习英语了，而我到初中了，第一次接触英语，26个字母都还不会。所以我高考也仅仅只考了一个一般的大学。现在毕业三年了，生活中从来没有用到过，当时拼命背的单词，现在已经忘的干干净净了。我相信和我一样经历的学生肯定不再少数，与其这样，为什么还要把英语当做我国的教育的主科目呢？

其实我一直提倡把英语作为副科来学习，为什么会这样说呢？

第一：有没有人发现这样一种奇怪的现状，现在我国传统节日清明节、劳动节甚至春节都不被人所重视了。倒是西方的圣诞节、平安夜在我国特别的受欢迎，特别是在大学校园以及年轻人的群里里面。其实这就是英语带来的弊端。英语作为我们学习的主科，在学习英语的时候潜意识的会接触到西方文化，而对于学生群体来说，认为模范西方文化，偶尔说说英语就是洋气，慢慢的淡忘了我们的传统文化，这将是非常危险的一件事，所以我真的特别支持赶快把英语调整为副科，降低英语在我们教育中的地位。让我国的孩子学习我们应有的文化。

第二：英语作为主科的存在，在一定程度上也表现了教育的不公平性。对于农村的孩子来说接触英语的时间比较晚，并且身边会英语的家长也比较少，仅仅依靠老师在课堂上的讲解去学习英语。这将会非常的困难。有心的朋友可以发现，农村的孩子英语都普遍较差。而对于很多家庭比较有优势的孩子来说，她们甚至就是在国外出生的，假期内甚至可以直接去国外融入英语的环境内去学习。这种差距我们可想而知。并且英语还是主科，很多孩子很容易因为英语的存在与名牌大学擦肩而过。有时候想一想，很多大学里面的专业根本用不到英语，为什么还把英语作为主科去选拔人才呢？

第三：曾经有一个电视节目做过这样的一个调查。走在美国的街头上随便找几个人让他们说几句简单的汉语，基本上没有一个人能够说出来。但是走在我国的街头上，随便找几个人，哪怕是幼儿园的孩子也会讲几句英语，也会说几个单词。这种局面下，难道我们还不应该引起反思吗？为什么美国的文化自信心那么强。在新中国成立初期，学习英语是为了学习西方文化，达到“师夷长技以制夷”的目的。但是现在我们强大了，不能在过度的重视英语了，否则很容易淡忘我们自己的文化和语言。

把英语变为副科，我真的特别支持。让有需要的人去学习。让真正喜欢英语的学生去学习。如果一直把英语当做主科，西方的思想就会慢慢的渗透到我国。未来我们的子孙会越来越重视西方文化而忘记我们自己的东西，现在部分大学生崇洋媚外的心理已经很严重了，其实这就是我们把英语看的太重的原因。也希望早一点降低英语的地位，让我们的孩子学习属于我们自己的文化。

其实截止到目前，汉语在世界上的地位也确实有了很大的提高，全球很多个地方都掀起来学习汉语的热潮。俄罗斯、巴基斯坦已经把汉语成为了他们的高考考试科目。但仅仅是科目，并不是主科。所以也希望我们的教育能够认识到这方面的问题，趁早把英语变成副科。赶快降低英语在我国的地位。

对于提倡把英语降低为副科，你们有什么好的看法吗？欢迎下方留言，我们一起探讨！