做真题，做真题，做真题！

考研英语切记要做真题，千万不要做模拟题。把模拟题送给你的竞争对手做吧，哈哈，开个玩笑。

可能你要问了，真题就那么多，怎么可能够做？

那我问你，重新给你一份空白的做过的真题，你能做全对吗？你能认识其中所有的重点单词吗？你能把阅读理解中每个题为什么选择正确答案说的清清楚楚吗？如果不能，继续做真题。

真题怎么做？

1，从前往后做，大概2000年后的试题都可以拿来做；

2，每做完一套题，找个笔记本，把所有不认识的，尤其重要的单词全部记下来，记住这个单词含义，每天早晨过一遍，每套题积累一次！

3，把其中每套题的出题思路搞清楚，要能准确的说出考点和出题思路。

4，每五套题从头开始，找空白的卷子做第二遍，看看哪些单笔没记住，那些题目没做对，那些考点想不起，重新积累，滚雪球。

5，留着近两三年的真题不要做，真题那么珍贵，做完了怎么办？留着考前一两个月模拟用。

6，如果基础不好，适当选择辅导班跟着提提气，不要期待辅导班能教你多少，主要带动下积极性，交的东西用到一点点也算帮助了。

加油，考研注定是一个孤独的旅程，不到最后一刻，谁也说不清楚，加油！喜欢我可以关注我，谢谢！

考研英语如何提高？

谢谢邀请！

提高考研英语成绩的方式因人而异，各种方式方法万变不离其宗的是词汇的积累与长句的理解与译写。

1、时间紧迫

购买一本考研英语大纲词汇宝典，每天学习一个字母。以A为例，以A为首写字母的所有单词进行熟读，并不是全部记住（时间与精力都不允许），熟悉常用的意思，一天读两遍或者三遍，看自己的时间安排。给自己一定的时间休息，让大脑保持清醒不要处于疲惫状态。

然后做一篇阅读理解，不要求速度，要求细读文章的句子，句子中必然包含陌生单词，查出来，熟悉它的意思。剩余时间自行安排其它科目复习。临睡前读一篇BBC报道（手机可下载APP）这里都是时事要闻，用词严谨且有实时翻译。

第二天学习字母B所包含的单词之前再读一遍字母A包含的单词。按照这种模式一个月下来就已经将整本词汇熟悉了一遍，在阅读理解与BBC报道中也学习了该词汇使用方法及在不同语境中的含义。循序渐进，每个月都循环学习一遍大纲词汇，几个月下来，单词的积累量肯定会增加，每天接触的阅读理解与BBC又都是新内容，更利于学习单词在不同语境中的使用方法，这比抱着一本单词书死记硬背更能强化记忆。

在单词熟悉了以后，要强化练习阅读理解的速度，给自己设定时间，要求自己在一定的时间内必须快速读完并做出答案。这些准备工作做好后，还要求买一份历年的考研真题，按照考试的时间要求自己，让自己提前进入考试状态，把练习当做考试。

2、时间充裕

这种状态下，我建议买一本考研词汇联想记忆的书，每个单词的不同含义下都给出例句，单词背过，例句熟读。这种学习方法速度会慢一些，但是必须做好时间安排，在一个限定的时间内学完所有的单词。等单词已经仔细的背过一遍后，重复我在上面第 1 项中提到的方法，进行强化记忆。

单词量增加了，阅读理解的能力必然会得到很大的提升，在句子中遇到新学的单词还可以以“实践”的形式进行巩固。周而复始，这种状态下学习英语，单词背诵会越来越快，阅读理解与句子翻译也会越来越准确。

单词循环背诵两到三遍后，买一份模拟试题，熟悉考试模式，摸索考试答题的技巧。对照答案，找到自己的弱项进行强化训练。最后拿出历年真题，再进行“考试训练”，熟悉了这种模式，平日里练习就是考试，到考试时，心态会平稳很多，对于一些心理素质较差的学生来说是有利无害的。

考研英语如何提高？

很高兴为你解答。

考研英语的特点

总体特征：单词量大、单词词意考察深刻、长难句频繁出现

阅读理解特点：正确选项是文章原句的同意替换、文章逻辑性强——那句话很正确：考研英语阅读是高中语文的阅读理解＋英语六级的词汇量

作文：占30分，既考察词汇量也考察句子的整合能力、通篇的逻辑性

其它：词性辩析、组合等

如何提高

针对以上特点，我们首先需要提高词汇量，词汇量提高的来源有两点：

• 考研单词书
• 真题文章中不断记录、积累

请注意这个过程中，需要不断重复，可以区别不同词性（同义、反义、易混稽）来记忆；

第二点是长难句，因此需要学习一下语法，现在市面上有针对真题长难句的语法分析的书籍（句句真研或者凯文老师的长难句解析等）；

第三点是阅读，需要形成自己的一套做题方法（推荐KK三步法），并经常练习就可以了；

第四点是作文，作文的话平时在阅读真题文章的时候就需要多加积累，最好把真题文章的中心思想、论点和论据整理出来，多学习它们的联系，这对于自己写作文是很有帮助的。另外在考前一个月可以记忆一些考研英语作文的模板，现场考试的时候注意灵活应用。

以上是自己的一点分析，希望可以帮到你。

考研英语如何提高？

我想说越是分值大的题型提高的空间就越大。

而考研英语分值最大的两个题型是阅读和作文，所以今天我们就来说说如何从这两方面提高你的英语。

首先介绍自己的情况：我英语基础较差，四级考了三次，面对考研英语完全是无从下手、欲哭无泪。但我运气比较好，找了个本校考上研的师姐问经验，她给了我很多有用的建议，尤其是帮我推荐了适合我的《考研真相》(英语二用考研圣经)，真的非常感谢她。如果有和我一样基础薄弱的同学，我也要推荐这本书给你们，每篇真题中的每一个句子都有好详细的解析，结构划分很清楚，主句从句一目了然，有些我不懂的词汇也有解释，补基础很适合。

由于时间有限，所以整个考研英语复习期间，我就用了一套资料：学姐推荐的《考研真相》(英语二用考研圣经)和自己在网上看到还不错的张国静的《写作160篇》（英语二用写作宝中宝）。

《考研真相》(英语二用考研圣经)补阅读，《写作160篇》（英语二用写作宝中宝）就是补作文的，这个后面再说。

考研英语跟四六级可以说有着本质上的不同，到了复习中后期大家都有两个比较明显的问题：句子看不懂，解题思维和命题老师对不上。

所以这才是提高考研英语阅读水平的关键！

1. 长难句提高

第一遍通读全句，整体把握抓大放小。

注意力放在句子结构上，把构成长难句的主句和从句划分出来。千万不能先看翻译和讲解，欺人可以，自欺不行！我习惯把我认为的句子主干用笔标出，配合箭头或划线、或画圈。其实标注的过程就是信息可视化的过程，有利于思考、理解和后续的对照，这也是笔记的好处之一。配合《考研真相》(英语二用考研圣经)更好，帮你把解构句子的过程图例化，方便理解。

读完全句，尝试翻译。

翻译的目的是为了理解句子的情感与逻辑。翻译的重点是对句子结构的把握，也就是主谓宾定语、后置等。考研句子难以理解往往是因为插入或者定语前后置，从句之类的，这些掌握了就熟悉了，意思也就能明白了。我认为句子结构相当程度上是长句内容的逻辑体现。语法就是逻辑。自己翻完对照书上精翻再仔细修改不妥之处。

2. 转变解题思路

阅读确实需要一定的词汇量，但更重要的是解题思维的转变。

给你一篇文章，词汇基本没问题（有几个生词不影响理解），句子也都能看懂什么意思，如果思路能和命题老师想的一样，那题目肯定就能做对吧？顺着这个思路，把这三个问题都解决了考研英语还有什么可怕呢？

我们可以从题型来分别聊聊转变解题思路的方法及解题技巧。

阅读理解的问题基本分为五大类：

1.主旨大意题。

这类题实质考察对中心思想的理解，难度不高，应对技巧如下：

A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。

B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心；如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。

C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。

2.事实细节题。

这类问题可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。应对技巧如下：

A.基本原则是以忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。

B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节进行提问并且脱离文章中心的意思时。一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题。

3.词汇短语题。

其考察范围可分为两类。第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二，纲外词汇词义的推断。

4.推断性问题。

此类题总体难度不大，是必得分点。其关键是忠实原文的推断。在该题型上的主要失误往往是由于脱离文章主观臆断造成的。记住一定要从原文出发去推断，而且一般是推一步就能得到的结论，如果是推了好几步才能得出，那往往不是正确答案。

5.语气态度题。

对作者态度的判断是解题的关键。这不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达感情色彩的词汇入手。对这类题型，分清褒贬一般不难，注意不要把自己的态度当做作者的态度去答题。

就是为什么我的一本真题书能看到考研之前了，别人都在背单词，做150篇，我每天花个小时就做一件事：研读真题。同时复习一下已经研读过的文章，研读过的文章一定要反复复习，最后达到两分钟一篇的阅读速度，无论多长多难的句子一眼就要看懂，这样的句子很少，但往往是解题的关键。

当然不能说这种方法适合所有人，但对于基础薄弱的同学想要提高绝对是最有效的方法。

写作

写作到了复习的中后期，大家该背模板的也背了，也总结了适合自己用的模板。

但模板就像孙悟空，千变万化也还是逃不出如来佛的手掌心，结构大体都是相同的，很难靠模板得到阅卷老师的青睐。

其实模板就像一个酒瓶，里面装什么酒还是要看我们自己。这个所谓的“酒”就是语言。

《写作160篇》（英语二用写作宝中宝）提倡的“三步作文法”帮了我很多，尤其是语言方面，我刚开始写出来的作文就是四级的水平，全是短句子，我就老老实实跟着这本书学习怎么把短句变成复合型的长句子，表达的意思不变，但表达方式高级了很多。最后拿了15分，已经很满足了。

我深刻理解考研的艰辛，希望帮助大家用最少的时间实现目标，少走弯路。祝各位考研学子考研成功！