我觉得还好吧。

我从小到大的学校都没有要求每天穿校服，只有学校举办重大活动时才穿，我特别喜欢穿校服的日子，因为不用考虑今天穿什么衣服出门，而且宽宽大大的校服适合运动，穿起来特别舒服。

因此，总体来说，我觉得中国校服还是挺好的。

中国的校服真的很丑吗？

中国校服还可以，那来看看中国古代的校服。

校服是同一所学校的学生统一穿着的特制服装。学生穿着校服,可以与校外人有所区别,显得严肃、整齐、有朝气,有利于维护学校风纪,培养学生的集体主义精神和自尊自爱的品德。我们现在的中小学,大都有自己不同的校服。 古代的学生也穿校服。例如在明代,为了便于统一管理国子监的学生,规定国子监的学生要穿襕(an)衫。襕衫,也写作褴衫、蓝衫。

衫本是唐代还没有当官的士子或刚考中进士的人所穿的服装,《新唐书》记载:“是时士人以棠苎(zhu)襕衫为上服。”是说当时士人的衣服是襕衫。襕衫的样式为上衣下装,圆领大袖,下施横襕为裳,所以称为襕衫,一般用白细布做成。

襕衫也是南宋和北宋时期的男性平常所穿的衣服。根据明代俞汝楫在《礼部志稿》中的记载,当时襕衫的选色、样式都是由明太祖朱元璋亲自选定的,与以前略有古不同。中间为玉色,有比德如玉的意思。玉柔和晶莹,温润含蓄,所以多用玉来比喻人们纯洁、美好的品德。外有青边,为玄素自闲的意思。玄,这里指天空,闲,通“娴”,娴雅的意思。玄素自闲也就是说像天一样素雅的青色,自然能显示出人的文雅。

四面攒襕,攒襕,也就是四边攒聚的襕衫。衣与裳连,寓意是遵守规矩和道德规范。又有绦穗下垂,为柔顺而不敢凌傲的意思。

中国的校服真的很丑吗？

两个问题：

一是经济基础决定。很多地区大多数学生并不足以承担纯以“好看”为目的打造的校服价格（春秋装夏装冬装对困难家庭负担还是较大）。发达地区这方面已有改善。

二是实用性决定。学生较多的运动需求和不断成长的身材让礼服式的校服不实用且不耐用，如果把礼服和运动服分开，又涉及到第一个负担问题。

三是审美问题见仁见智。改变土肥圆效果之后的校服款式到底哪种好看，不同的人还真不一致。

四是并非不可改变。南充高中正在做经济性、实用性和学校特色与美观相结合的新校服尝试，欢迎参考。

ps:不要问为什么是两个问题。。。