据我当班主任和校长的体会，首先得业务高出其他教师和副校长以下的人，起码不能与之差太运；否则，谈素质纯粹胡扯!

你认为当好一个班主任需要具备什么素质？

当好一个班主任的确是很难的，因为班主任的好可以是永无止境的，也即没有最好，只有更好！

作为班主任自身的思想素质和道德修养特别重要，是当好班主任的前提条件。尤其是必须要有先进的教育思想和教育理念也必须符合教育本质和规律，必须有一颗永恒的童心和爱心，而且，从骨子里热爱每一个孩子，用自己的真心和真情融入到日常的工作之中，将孩子的成长发展当做自己重中之重的工作。

除了作为班主任自身素养需要特别高的要求外，主要还需要有如下素质：其一，必须有通过自己深入理解和感悟的教育思想和理念。其二，扎实且丰富的教育理论，有自己的教育特色和风格。其三，有对教育执着且深厚的追求。其四，有教育科研能力和独到见解，有较强的实践经验。其五，有根据学生个性差异和特点因材施教的能力，教育方法多样且满足孩子教育的需要。其六，扎实的专业素养和能力，在自己所学学科里具有突出的学校里的佼佼者。其七，能够成为学生学习的榜样和标杆，德高望重，率先垂范，常常是身教胜于言教，将教育化为潜移默化，具有心灵的引导，实现教育的最大化作用。其八，无私奉献，勤勉工作，将自己的爱和情感加倍于学生的健康成长之中，始终坚持孩子身心健康第一位，让孩子能够幸福快乐地成长。其九，有与孩子真正的平等相待，给孩子或者家长都有高水平的沟通能力，教育能够走进孩子心灵，与孩子情感深度交融。其十，必须具备比较全面的素质，综合素养优异，班主任自身就是全面发展的代表，并将班主任工作当成自己一生的事业去追求，有特别突出的思考习惯和能力，是学生一生学习的榜样，给予学生一生的积极影响，促成孩子奠基一生幸福！

你认为当好一个班主任需要具备什么素质？

首先要把课教好。做为一个班主任，只有先成为的老师，才能取得同学们的认可。

其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，要善于把握与引导。例如：我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操，总是说他年轻时的故事，给大家树立榜样。这事班主任不倡导，就没人管了，气氛不好，班级凝聚力就差。

次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、中肯的批评，都是班主任需要掌握的。

最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的，很少有同学主动找老师帮忙。这时，就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上，生活中，都需要留意。如果学生在困难时，发现班主任一直在关怀着自己，一定会对其成长有很大的帮助。