教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

其实人有三急,是任何人都不能阻止的。但是每一个团体和单位都应该有一定的规章制度。老师上课期间没有在自己的工作岗位上虽然理由可以理解,但是确实离岗了,就应该处罚。

格力董事长董明珠正是因为恪守这个原则,才能把自己的企业做的那么大。她曾讲过这个故事,她的规章制度不允许自己的员工带饭进公司,一个员工由于家庭贫困再加上妻子生病,为了节约开支自己偷偷的带饭进入了公司。刚好被董明珠发现,并且她也知道这位员工家庭的状况,于是心里一横,依然按照规章制度处罚了该员工一百元钱。

下班后,董明珠亲自把他叫进办公室,自己掏腰包把一百块钱还给了这位员工,然后对他说:“处罚你是因为你违反了公司的规章制度,一百块钱还给你,是因为知道你的家庭状况,事出有因,出于人道主义自己掏腰包还你的”。

学校和企业也是一样的。我觉得老师的行为虽然事出有因,但是她确实违反了学校的规章制度,就应该公事公办。一个好的学校就应该有铁的纪律,即使理由是那么的可以原谅,但是违反了制度确实是做错了。所以我觉得处罚不合情但是合理。

教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

老师拉肚子上厕所,被领导认为是教学事故,说白了,就是现在的校长太霸道了。

谁能保证每节课都是那么顺利呢?

我前年的搭档,正上着课,突然头晕目眩,差点晕倒,孩子看到赶快到办公室找我,我赶忙打电话,找人把老师送到医院,请问,这也叫教学事故吗?

老师上公开课,校长正听着课,突然接到电话出去了,这叫教学事故吗?

现在的中招监考也允许老师中间上厕所,怎么上课反而不可以?

学生上课去厕所老师也会允许,怎么轮到老师就不行了,教课的老师都是神吗?

首先,任何老师不会无缘无故中途离开教室的。

没有一个老师会没有任何原因的正上着课,然后出去了,不上了,可能吗?

作为一个成人,这些起码的素质还是有的。

其次,任何管理都应人性化,才更具说服力。

学校不是校长一个人的,不能说你校长认为是正确的,大家就必须去执行。

校长不上课,当然可以随时去厕所。但老师不是,也许就是上课的中间刚好急于上厕所,难道为了上课拉到裤子上不成?

制度的设置必须人性化,更不能搞霸王条款。

最后,制度是死的,人是活的,人不能被制度逼死。

任何制度都是人制定的,既然是人制定的,肯定就有考虑不到的地方。

老师上课突然晕厥呢?

课堂上某个孩子突然晕厥呢?老师也不能离开教室吗?

如果突然发生地震火灾呢?都不能出教室吗?

个别情况应个别对待。

只要老师不是故意逃课不上课,就不能追究责任。

现在的一些领导就是太自以为是了。认为自己的话就是圣旨,老师必须执行。

如果是我,随便处罚吧,我不就上个厕所吗?犯多大罪了?

教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,教师遭到处罚,合理吗?

我认为是合理的!先说说我亲身经历的“神预测”的事情。十年前,我在学校干教研组长,那个时候,学校的管理比较松弛,对于教师的管理非常“人性化”,很多人生病请假成为家常便饭,不但自己生病请假,父母孩子生病也随便请假,不但生病请假,家中有事,随便打个招呼就不来了,一请假就是好几天,我于是练成了一项“神功”,可以同时盯两个班,给两个班的学生上课,从这个班级里讲课,让另一个班的同学预习,从这个班讲完课,让他们做着练习,跑到另一个班开始讲课,讲完课让他们做着练习,然后再去另一个班给他们讲题。就这样来回倒,打时间差。有一天,我终于没有课了,我在楼层看了一圈,我看到什么?我看到有些教室里没有教师,教师可以随意的到办公室喝水,拿东西,上厕所,甚至打电话,学生在教室里吵翻了天,有的班级有的学生竟然在教室里追逐打闹都没有人管,即使教师在场,对这种现象也仿佛没有看到一样。我从内心感觉到惊悚可怕,你没有见到过这样的情景,肯定体会不出来,当一群人心无旁骛,毫无顾忌的时候,内心的野马便开始奔腾,心似平原走马,易放难收。于是我来到走廊的一头我们主任的办公室,我对她说:坏了,在这样下去,非出大事不可。她一脸惊讶地看着我:为什么?我说:刚才我转了一圈,教室里空堂严重,学生们都很疯,太乱了,孩子们没有人看着怎么能行呢?

我说这话的一天以后,一个学生在教室里因为和别的孩子发生争执,竟然试图跳楼,整个身子已经悬空到四楼窗户之外,幸亏老师及时赶到,采取了措施。两天以后,趁着下午上学期间,教师尚未有到岗,一位家长的情妇拿着刀进入学校,早三楼到四楼的楼梯平台,将一名女生当众斩杀,场面极度残忍不堪,现场的血很厚,一股浓重的血腥味让我几天都吃不下饭。

其实,对于凶手,我似乎看到过,之前她不止一次来学校观察踩点,那个时候门禁制度并不是很严,虽然有门卫,但家长和闲杂人员可以随意的进出。当我看到凶手被带走,突然记起似乎在某个时间我和她曾经在走廊迎面走过!

从此以后,学校开始重新洗牌!

这不是我在杜撰故事,这是活生生的现实!

上课期间,没有教师的课堂绝对是一次事故。有教师不管学生的课堂更是一种教育的悲哀!那些认为教师拉肚子可以空堂的教师,认为该教师不应该受到处罚,为教师鸣不平,认为管理缺少人性的人,真的没有经历过管理松弛对孩子的危害!

我之所以认为这是一起教学事故,认为处罚教师是合理的,有以下几点:

1.当班教师的职责在课堂,任何情况都不能成为空堂的理由!一节课40分钟,教师就应该盯在教室里,任何的情况下都不能有“空堂”现象的发生。这是职责所在,也是责任所在。我们每个上课的老师可能都有各种各样的原因需要离开一会儿,但必须找到顶替你的老师,必须委托别的老师给你盯班。不应该造成空堂的现象。

有人可能说,这个老师拉肚子还坚持上班,值得表扬,怎么还处罚她呢,简直太不人性了。这是一码归一码的事情,不能因为你生病了,就允许空堂的存在,这是在学校里,看起来并没有发生严重的事故,如果是在工厂的流水线上呢,是不是因为你拉肚子,就允许你耽误一会儿,使整个生产线都停下来呢,或者产生大量的废品呢,显然是不可以的,你虽然带病坚持上班,但你造成了严重的后果,只能处罚,不可能因此而表扬!

2.安全责任大于天,空堂极易造成安全事故。心似平原走马易放难收,孩子的天性是活泼好动的,必须有教师看着守着才行,而安全事故的发生从来不会和你打招呼,都是发生在一瞬间的事情。作为教师,同学们那种磕磕绊绊,磕掉牙的,断胳膊的,断腿的等等事故是经常看到的,我们都有数,这种事故的发生往往发生在老师不在场,或者在场但是管理不严格的情况下。如果老师要求严格,令行禁止,可以有效杜绝此类安全事故的发生的。空堂造成的安全事故,责任肯定在教师和学校身上,这个一旦发生谁都脱不了干系,真正严重事故的发生,绝对会连累到一批人的,所以这不是玩笑。

有人可能会说,我们学校是安全的,根本不会存在严重安全事故,别这样说,每一个发生车祸,家破人亡的人,在开车上路之时,在发生车祸的前一秒钟,都不会认为车祸的发生。每一个安全事故的发生之前,没有人认为会发生这样的事故。安全了十年,并不代表接下来你会安然无恙,安全责任这根弦不能松呀!

3.管理制度要有刚性,遵守规则是最大的道德!管理的严格,并不是表现在道德至上,也并不是表现在人性化方面,而是表现在它一视同仁的刚性,这是保持公平公正的基础,也是令人信服,让人敬畏的开始。

真正的管理制度并不会因为某个人某个特殊情况而改变,而是一直保持着它的刚性。

让我们看看这样的例子:

1764年深夜,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆,很多珍贵的图书被毁于一旦,让人痛心疾首。第二天,学校上下得知了这场重大事故,有一名学生尤其面色凝重,突发的火灾把这名普通的学生推到了一个特殊的位置,逼迫他作出选择。原来在这之前,他违反图书馆规则,悄悄把一位牧师捐赠的一本书带出馆外,准备优哉游哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书就成为哈佛这批受赠的250本书中的唯一珍本。怎么办?是神不知鬼不觉地据为己有,还是光明磊落地承认错误?一番激烈的思想斗争后,这位学生终于敲开了校长的办公室,说明理由后,郑重地将书还给学校。霍里厄克校长接下来的举动更令人吃惊,收下书表示感谢,对学生的勇气和诚实予以奖励,然后把他开除出校。哈佛的理念是:让校规校纪看守哈佛,比用其他东西看守更安全有效。

一个有正义感的人就是一个遵守制度和规则的人!

如果今天这人拉肚子空堂了,明天那个人接待家长空堂了,后天某个人因为头疼空堂了、、、、那么再完备的制度有什么用?

必须保持对规则的敬畏,必须保持规则的刚性。这才是守护一个学校的基石!所以,我认为这个老师因为拉肚子空堂受到处罚是合理的!尽管我们对她的遭遇比较同情,但规则就是规则,遵守规则才是最大的道德!我是教育锋线,欢迎关注!

教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

教师拉肚子,上课时上厕所,领导巡班发现,认定为教学事故,不能令人信服。

1.领导应该查明真相。老师拉肚子,得了急性肠胃炎,这件事情不能等。如果老师打电话,说明情况,向领导请假,然后去上厕所,屎早就拉在裤裆里了,结果弄得教室里臭气熏天,孩子怎么在班级里上课。任课老师也是颜面扫地,他(她)以后怎么还能给孩子上课,还怎么能在孩子面前抬起头来。如果领导不信任这位老师,你可以亲自到厕所里一探究竟,不就真相大白了!如果你怕脏,有失领导身份,你也可以带老师到医院做检查,查明真相,然后再做决定,也不迟。

2.老师偷懒可以查处。俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,谁也没有办法保证自己一辈子不生病。老师上课时去厕所,如果确实是拉肚子,情有可原。如果是属于老师工作态度问题,不是生病,而是一贯偷懒、躲猾,那就不能原谅,那就要给这位老师处分。“无巧不成书”,恰巧这位老师在上厕所期间,班级纪律无人过问,有两个玩皮的孩子打架,其中一个孩子大腿摔骨折了。这应该认定为教学事故,应由这位老师负责。

3.处罚教师应慎重。俗话说:“耳听为虚,眼见为实”,其实,你看到的也不见得就是真实的,很容易被表面现象所迷惑。春秋时期,孔子带领弟子周游列国,忍饥挨饿,七八天没有吃东西了。让颜回煮米饭,他揭开锅盖,看米饭有没有煮熟,正好有一团灰掉到了锅里。颜回觉得扔掉怪可惜的,就用手把脏米饭吃了,恰巧又被孔子给看见了。孔子觉得颜回不是那样的人,于是装作没看见。如果孔子批评颜回,那颜回不是受了莫大的委屈。领导巡班,有时看到的只是表面现象,甚至是假象,不一定真实。你要想把事情搞清楚,就要做深入地调查研究,方能找到正确的答案。老师上课时上厕所,是偷懒还是不得已而为之。一定要查明真相,再做处置。

领导在处理一些问题时,要透过现象看本质,不能被表面现象所迷惑。处理问题要公开透明、公平公正,让老师口服、心服。

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教师上课时拉肚子去上厕所,领导巡班发现,认为是教学事故,处罚该教师合理吗?

教师上课途中,突然闹起肚子去厕所,领导看见了应该关心,问问什么情况,要不要去医院服药才对,怎么就变成教学事故,还要处罚?

任何当领导的具体事都要具体分析,他闹肚子去向领导请假,根本也来及。

管理是一门学问,领导不是人人都会当,人性化的对待员工,才能发挥最大效益。

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