取消医生和教师的事业编制，这句话本身不严谨。2017年通过并公开发布的《事业单位分类改革方案》，明确提出“取消高校和县级以上公立医院的事业编制，保留事业单位属性”，可以看出，取消医生的编制，是指取消县级以上公立医院的医生编制，乡镇卫生院的医生编制是保留的，社区医院的医护人员的编制也是保留的；取消教师的事业编制，是指取消高校教师的事业编制，高中、幼儿园和义务教育阶段的教师的事业编制，同样是保留的。

取消高校和县级以上公立医院编制，目的当然是为了增强这些行业专业技术人员的竞争力，发挥市场“看不见的手”的调节作用。是为了实现“按劳分配、能者多劳、多劳多得”这些分配原则，避免吃“大锅饭”，避免老职工躺“功劳薄”上吃饭，不思进取，还能仅靠资历占用更多的资源。这在各个专业技术单位，是非常必要的。前一阵子中科院下属合肥某研究所90多名研究人员集体辞职，其背后深层次的原因，就是分配不公，包括薪酬，包括职称，包括项目资源等。

实际上，高校改革和县级以上公立医院改革，在各省市试点改革进展已久。就拿最近的配合“事业单位分类改革”试点改革来看，北京试点的是高校改革，陕西省2018年3月份开始试点的是县以上公立医院改革。去年，本市中心医院，也率先试点，本来计划就是在今年开始全面实施的。结果疫情影响，公立医院的公益属性，被无限放大，公立医院改革的进展，又被拖延了：出现新的情况，需要重新研究。

在武汉疫情爆发后，各省先后根据国家卫健委的安排，数次派遣援鄂医疗队，对湖北、对武汉的疫情防控、救治工作，起到了关键性的作用。这其中，辽宁省的医疗队，虽然不是最多的，但在包括中西部、东北地区在内的绝大多数省份中，却是排第一的。辽宁辽阳市人口只有800多万，拥有公立医院1000多家；而武汉市人品1500万，拥有的公立医院却只有400多家。虽然从质上相比，武汉在全国都能排到前几位，但仅从机构数量上相比，显然是严重不足的。这也是辽宁之所以能派遣这么多批次医疗队、这么多医护人员的根本原因。

高校和公立医院编制改革的进展，明显放缓了，今年在承担机构改革工作的部门的年初工作安排中，并没有相应的内容，更没有时限要求。到现在为止，也没有阶段性改革的相关指令。相信经过认真研讨之后，如果完善、调整相关的改革内容，这方面的消息才会传出来。