我认为不应该断网。

虽然电视、电脑、手机等电子产品对孩子的诱惑很大，容易影响孩子的学习，但是只要家长规定孩子学习和娱乐的时间，这些还是能得到控制的，劳逸结合很重要。

再者说，网络有弊也有利。现在是一个信息时代，孩子在学习中遇到的问题可以上网查阅资料，能够拓宽视野。不要因为怕网络影响学习，而忽视了网络的用处，将目光放长远一些，很多工作岗位都要求员工熟悉使用电脑，完全脱离网络的人，将来很容易和社会脱轨。

该不该让孩子看电视或者玩电脑和手机等电子产品？

说道这个问题，绝大部分的父母都会说不该。请慢慢听小编说完，也许会改变的你看法，改变的你孩子。从小编研究来看，其实我们是可以给孩子（注意是孩子，而不是宝宝，尤其是两周岁以下的宝宝）看电视和玩手机的，因为看电视和玩手机等电子产品可以让宝宝变得聪明，只不过我们需要做的就是控制。

为什么要说控制而不是制止呢？这是因为现实生活种很难杜绝宝宝看电视和玩手机，既然很难杜绝，那么我们就要学会如何控制时间。前几天小编和朋友吃饭，朋友带着他刚满一岁的宝宝过来，在饭桌上我们谈及宝宝看电视和玩手机这个话题，不得不说现在的宝宝是越来越聪明。一岁就会自己开电视和关电视，虽然调频道还没有学会，但是我想再过不了多久应该就会学会。

本来小编这位朋友是游戏迷，可是为了儿子下班后也不再玩游戏，就陪着儿子玩，或者把手机给儿子玩他在一边看书。当小编说不要让宝宝玩，小编的这位朋友说这实在太难了，他能做到不玩电脑已经很不错了。

这是事实，宝宝看见父母整体拿着手机玩，好奇心驱使下宝宝势必要抢过来玩一玩。手机色彩鲜艳，宝宝点一下还会动和说话，可以和宝宝互动，这样一来宝宝就把手机当成了心爱的玩具。

其实宝宝看电视和玩手机未必有害，有一些益智节目还是可以促进宝宝的智力发育。大人在聚会的时候，经常会说道一句话，现在的孩子越来越聪明了。那我们有没有想过是什么原因导致这种现状。小编觉得不外乎电视和电子产品，现在很多老年人不会使用电子产品，可是几岁大的孩子已经知道怎么解锁手机，并且找到他想玩的游戏，或者打电话视频聊天等。这些电子产品在诱发宝宝去思考去探索，宝宝从小就养成这个习惯不聪明才怪。

我们为什么不让孩子看电视和玩手机，玩电脑？不外乎两点，一是对宝宝的健康有影响，比如视力。二是怕宝宝上瘾，以后影响学习。

看有益的电视和玩手机玩电脑自然能让宝宝变的聪明（思考和动手），我们为什么要阻止呢。其实以小编的观点，我们可以让宝宝看电视和玩手机和电脑，但是我们掌握好度，也就是内容和时间的问题，这两方面这才是重点。要想做到这一点就必须在宝宝还小的时候抓起，当宝宝哭闹的时候做父母的要一致坚定立场，什么时间可以玩，什么时间不可以，能玩多久都要限制好。这样一来孩子长大后就不会出现上瘾和不听话等现象。孩子为什么不听话，不要怪谁其实都是我们自己一手造成的。

不久美国儿科学会也改变了自己的观点，从之前的绝对禁止变成现在的控制时间，因为他们知道绝对禁止不现实。

1、两周岁以下的宝宝大脑和实力尚未发育完善，我们要尽量不让宝宝使用。

2、两周岁到五周岁，可以给宝宝使用电脑和手机，但是时间要控制在一个小时内。

3、六岁以上孩子，父母可以给孩子制定一张生活时间表，什么时间段该做什么事，在保证不影响孩子学习和睡眠的情况下适当放宽时间。

以上指南为美国儿科学会发布，我国的宝宝又该怎么做呢？

小编觉得两周岁以下的宝宝除了视频通话尽量不在宝宝面前玩手机，父母可以分工，一个人带宝宝的时候，另外一个人到宝宝看不见的地方使用。另外还可以给宝宝一支笔和一张纸，让宝宝随便画，当然得小心宝宝把墙壁也当成白纸来画。

其它需要注意的事项：

1、孩子上床前一个小时内，为了避免孩子大脑兴奋影响睡眠不让孩子使用手机等。

2、电脑和手机这些东西不能放在孩子的卧室内，避免孩子偷偷起来玩。

3、孩子还不能分辨好坏，所以在看电视和孩子玩手机的时候，我们应该知道孩子什么能看什么不能看，我们要为孩子把一道关。

有时候孩子哭脑要看电视和手机，这个时候家里就需要一位严父来管教，慈母则要立场坚定站在丈夫一边。

该不该让孩子看电视或者玩电脑和手机等电子产品？

目前科学家已经有共识，看电视、电脑、手机等对孩子好不好，主要取决于电视节目的内容，原因有二：

1. 孩子有一种发展迅速的神奇能力，称为“延迟模仿”。孩子在13个月大时，就能重复一周前只见过一次的动作，而到1岁半，他能重复4个月前只见过一次的动作。若孩子长时间看电视，他会模仿电视里的行为，曾有类似的新闻报道，9岁男孩模仿《喜羊羊与灰太狼》玩“烤羊”游戏，将两男童全身烧伤。

2. 我们的预期和假设会影响对于现实的感知。曾有心理学家做实验，一群健康的学生在看过一些与“老人”有关的词语后，竟会表现得老人一样，弯腰驼背，步履蹒跚。同样，孩子接触的东西，会影响到他对现实生活的期望，进而影响他的感知和行为。

因此，科学家的建议：无论看什么电视节目，孩子看的时间都应该受到限制。

1、2岁以下的孩子根本不应该看电视。

因为孩子有“延迟模仿”的能力，但由于年龄还小，缺少对冲动的控制，若电视节目内容有对同伴攻击的行为，那么2岁以下的孩子很容易模仿，从而伤害到自己或别人。

2、4岁以下的孩子要尽量少看电视。

有研究数据显示，4岁以下的孩子每天多看1小时电视，他欺负其他小朋友的概率上升9%，因为看太多电视会让孩子的情绪调控能力下降。美国儿科医学学会估计，10%-20%的暴力行为可以归因为媒体暴力的影响。

另一个是每天多看1小时电视，孩子7岁前出现注意力问题的可能性上升10%，每天看3小时电视的学龄前儿童，比不看电视的更有可能患上注意力障碍，风险高30%。

3、看“二手电视”也会伤害孩子。

“二手电视”是指人离开了电视却没有关掉。虽然孩子没在看，但孩子可以听到声音，电视吵闹的声响会对孩子产生干扰，让他分心。

4、父母应该选择互动性比较强的电视节目内容。

有些所谓“益智”的电视节目并不益智。2岁以上的孩子，父母应该谨慎选择有较强互动性的电视节目，比如会向孩子提问，让孩子思考问题的，一些研究显示《爱探险的朵拉》不错。

5、父母应该与孩子一起看电视，一起互动。

不要把孩子单独放在那里看电视，家长就自己盯着手机，应该帮助孩子分析电视所看到的内容，但千万不要在孩子的卧室放电视。

6、孩子看电视、电脑、手机等，会严重影响身体健康。

看电视等都是长时间的静坐，孩子更容易变胖，打电子游戏的孩子患肥胖症的概率比不打游戏的高3倍。而且缺乏体育锻炼会影响大脑，因为有氧运动会对大脑有益，有锻炼习惯的人执行功能水平提高50-100%，更易静下心来集中精力。

7、孩子习惯用手机、网络等沟通，会影响他解读别人的非语言信号。

孩子习惯通过手机、网络与别人沟通，他就减少了现实生活中与人的非语言沟通能力，这类练习在孩子小时候是十分重要的，因为长大后，工作还是婚姻中，与别人的冲突最大来源是对于彼此意图的错误理解。

最后，正如问题所说的，你只是一普通人，无权无钱，工作都很累，回家想休息，但只能靠看电视舒缓压力，那就看一会电视吧。但要控制好孩子接触电视的时间，比起看电视，已经精疲力尽和易怒的父母，对孩子的伤害将会更大！

该不该让孩子看电视或者玩电脑和手机等电子产品？

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在微信圈里流传一个微信说是浙江省眼科医院三位医务人员拿自己孩子做了4天有关给孩子看电视玩ipad的实验。结论是玩10分钟手机相当于看30分钟电视;玩20分钟iPhone 三位孩子平均视力接近轻度假性近视状态。

iPad 　

●孩子视力平均下降到41.7度近视状态 　　

●泪膜破裂时间平均为5秒 　　

●平均每分钟眨眼4.67次

连续看20分钟液晶电视

●孩子视力平均下降到18.8度近视状态 　　

●泪膜破裂时间平均为6.7秒

●平均每分钟眨眼9次

这条微信中所提到的内容并不是危言耸听，只不过这些症状只是短时间存在的，如果不长期、连续过度用眼，这些症状是可以恢复的。那么现代这个以电子产品为主导的社会我们应不应该给孩子看电视玩手机及ipad呢？父母应该如何应对”手机控“和”iPad控“的孩子呢？本文整理了一些帮助孩子戒掉iPad和手机的方法和科学应用电子产品的方法。

帮孩子戒掉iPad和手机的方法：

1 规定时间，对犯规有惩罚美国硅谷的很多高管，包括乔布斯在内，他们都会限制子女使用数码产品的时间，比如禁止他们在非周末晚间使用数码产品，并且周末可以使用数码产品的时间也很有限。幼儿教育专家小编认为，孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。爸妈可以给孩子规定玩的时间，比如每次玩不能超过半小时，如果这次按时归还下次就还可以玩，如果这次不按时归还下次没得玩，按照规矩来做，慢慢地孩子也会习惯于遵守。

2 转移注意力当孩子要玩电子产品或是不能停下来时，爸妈可以转移孩子的注意力，比如用玩具吸引孩子、或跟孩子来一场家庭游戏、给孩子讲有趣的故事、跟孩子画画、或者带孩子外出去散步逛公园等，都是 不错的注意力转移法。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。

3 父母以身做则孩子出生前，他们并不知道手机、iPad是啥物，因为父母总在一旁玩儿，所以好奇的孩子也想看看把吸引父母的东西是什么物体，然后他们便学着父母的样子这里划一划，那里按一按，渐渐被里面的新奇所吸引。每当父母在用时，孩子也要玩的意愿往往会更加强烈。所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。因此，下班回家后，爸妈们请将手机和iPad等放一边，好好地陪伴孩子游戏和玩耍，这是戒掉孩子这种瘾的最理想途径。

如何看电子产品最安全：

目前关于近视的具体成因在医学界还是一个谜。人们只是推测认为它和遗传以及视疲劳等多种因素的联系比较密切。不过，在观看各种屏幕时，距离绝对是需要注意的一个问题。一般认为，对于电子产品，最佳的观看距离是电子产品屏幕对角线的3-5倍。以iPad为例，屏幕对角线大约是25厘米，那么观看距离至少要75厘米，相当于成年人手臂的长度。此外，用眼时间也要严格控制。儿童（2～6岁）操作电子视频产品的时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时。

（浙江美福宝妇儿医院）