说实话，我是不赞成把“戒尺”还给老师的。社会在进步，思想在改变，教育的方式也在更新，“不打不成才”的思路也许并不适合当代的教育。

“学习成绩已经不是判定一个学生好坏的唯一标准了”。在过去，不管什么样的学生，只要会考试就能说明这个孩子优秀，就能出人头地。所以为了起到考高分的作用，很多家长都同意老师越严格越好，只有那样学生才会惧怕，才会好好学习。但是现在就不一样了，教育注重学生全面发展，也许你成绩不好，但是可以注重培养孩子特长，总会有一个孩子自己喜欢的项目，在任何领域能获得一定的成绩就是好学生。对于家长们而说，生活质量的提高，生育观念的变化，很多家庭都是独生子女，对孩子的疼爱程度相对较大。如果把戒尺还给教师，老师的惩罚力度很难把握，容易让家长与学生老师发生矛盾，造成不必要的麻烦。所以教育应该注重素质教育，严禁打骂孩子是明智的。现在很多老师也是比较有理智的，他们不愿意把太多的麻烦招惹上身，就是戒尺权利还给老师们，相信大多数的老师也是不会使用的。

大部分的学生通过素质教育还是作用很大的，只有个别的学生比较叛逆，但是通过家长们的配合，学生也能接受教育。碰到实在不想学习的同学发展其他的特长也能走向一个美好的未来，所以我认为“戒尺”并不适合现在的教育。

现在有的家长呼吁把戒尺还给老师，作为家长的你是赞成还是不赞成呢？

首先，作为家长我是非常赞成的。自己的孩子有多皮，有多难以管教，家长是心知肚明的。老师管不是为别人，是我们，是为了孩子，更是为了孩子的以后。孩子到学校不仅是学习知识，更是学习做人的道理，孝敬父母，尊敬长辈，热爱祖国，以诚待人，奉公守法，这些道理不仅需要我们作父母的引导，其实更多的是来自于老师的教诲。特别是在今天这样的社会，诱惑、犯罪、早熟，来自于成长道路上的各种危险分子围绕在孩子身边，更需要老师的正确教导。那么当你孩子不受管教，不受约束时，那么戒尺就是一个威慑作用。俗话说得好：严师出高徒，严师手里必定有一把学生敬畏的戒尺。当然，打在孩身，痛在娘心。可是父母们，如果老师不替我们管教，出了社会就是别人替我们管教，到时候可不就只是心痛而已，更多的是我们无法挽回的代价。家长们，孰轻孰重，心里难道没有一杆秤吗？

其次，作为教育工作者的我，真的觉得自己非常幸运。因为我从教这么多年来，还从未碰见过奇葩的家长，也行是跟我身在农村有关。在这里，无论家长还是孩子，都很尊重老师，而且都愿意配合老师的工作。我教的学生大部分都是留守儿童，学生祖父母的观念虽然老式，但是就教育孩子而言，他们从不马虎，孩子作业不写，他们甚至会放下农活，陪孩子在学校完成，也许是他们深知：只有知识才能改变他们孙子孙女的命吧。话说回来，老师手中的戒尺主要作用不是真的去打学生，而是让学生明白，无规矩无以成方圆，有奖就必须有罚。戒尺在手，奖罚分明。

最后，希望无论是家长还是教师，理性对待戒尺。

现在有的家长呼吁把戒尺还给老师，作为家长的你是赞成还是不赞成呢？

非常赞成！

按理说打骂教育孩子不可取！但实际上对于顽皮的孩子不打不骂是行不通的。所以家长把戒尺还给老师对你的孩子的管教会有好处。

有句老话说 “棒头底下出孝子”。我们中国人从来就崇尚“恨铁不成钢”型的教育，我也知道教育不是从外部强加给孩子的，但有时候不打就是不行，特别对那些太顽皮的男孩子，只要做到公平公正，是行之有效的。

相反做为老师束手无策，无可奈何，难道要老师下跪求学生吗？

但是，我们也要明白:教育不是一种发泄情绪的渠道，在处罚孩子的同时，我们依然要有接纳的心态，要带着爱，要有一个“度”，给予孩子正确的管教，尊重教育规律。

老师要放下控制孩子的欲望，也要知道并了解触发我们怒气的，往往是对孩子期望过高的受挫。大家说呢？