2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

爱发脾气并不是每个孩子天性。其实孩子发脾气时,与宝宝的喜怒哀乐是一样,也只是一种情绪的宣泄。

孩子与成人不同,宝宝缺乏社会经验,不能很好的控制自己的情绪,这也是导致情绪表 达方式单一的缘故,而发脾气也是宝宝最简单直接的一种发泄方式。

发脾气对于2一4岁的孩子非常常见的,只有那种持续或且无论何时何总是发脾气的孩子,才是异常的。

首先要明确宝宝发脾气的原因,

1、比如生理性问题身体不舒服;饥饿等

2、想要家长给自己买玩具、想要出去玩;

3、又或者未达到某个目的或吸引家长的注意。

意见建议:改善家庭教育的环境。

1、父母是孩子的第一任教师,良好的教育往往是与家长的过度关注和家庭中不一致的管教有关。良好和谐的家庭气氛对孩子的心理成长是十分重要的。

2、首先在日常对孩子的教育上,家长们要有统一的意见和标准,应该简单明确的告诉宝宝什么是正确的,什么是错误的,什么事情可以做,什么事情不能做。

3、做错的要讲明道理,告诉宝宝错在哪里让孩子知道。做对的要鼓励并且要给予言语的肯定,使孩子从小形成对与错、是与非、可为与不可为的观念,父母要做好孩子的榜样,孩子会不自觉地效仿父母的言行,因此要求孩子不要做的事,父母首先就不能做。

对于年龄较小的宝宝爱发脾气,家长要这么做

1、对于小于3岁的婴幼儿,由于孩子对父母、家人等带养着还是很依赖,对是与非的正确与否没有分辨力,自控力与理解力还很差,因此处理时还是要以温和的方式,以分散注意力为主,比如和宝宝做做游戏、拿出宝宝喜欢的玩具。

2、如果宝宝仍然哭闹很严重,那么建议家长可以适当的隔离下宝宝。隔离后同样用简短的语言告诉他为什么不对。

3、 孩子在一定的时间内没有发脾气,还可以用奖励的方法,因此处理时要给予红花、星星等,每周一次小总结。另外,父母对孩子从小就要讲信用,答应了的事,一定要兑现,不答应的事就不要许诺给孩子,这样父母在孩子的心目中就会有威信,家长说的话 宝宝才会听。

2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

每个年龄阶段,孩子表现的特征都不一样,我们需要做的是分析孩子背后的原因。

2岁孩子动不动就发脾气有以下几个原因:

  1. 孩子自我意识的发展。孩子刚出生的时候,他是和环境融为一体的,当孩子有了自我意识,他就会开始说这是我的,我要玩这个,我想吃这个东西,孩子的要求没有得到满足他就会大哭大闹。
  2. 孩子生理发展还不足以支撑他自我意识的发展。首先,孩子身体各个部分的小肌肉发展不够完善。昨天吃午餐的时候,有一个2岁3个月的小朋友,晚餐的时候总是不能把面条放到嘴巴里面,已经尝试了很多次都没有成功,所以他把面条推到地上去了。这是因为孩子的手眼协调能力还不够,他很有挫败感,所以就发脾气了。其次,在语言方面孩子的表达跟上不动作。2岁多语言的爆发期,孩子会讲一些话了。但是,复杂的意思孩子还是不能够很好的表达,尤其是小男生,有些孩子说话不清楚。大人们有时候不能够很快理解孩子的意思,孩子会很无助,很着急,为什么说了这么久大家还是不能理解,所以孩子就会发大哭大闹了。

对待孩子发脾气我们可以这样去做:

  1. 我们做一个有心的父母。在生活中去留心孩子什么时候发脾气,然后分析他发脾气的原因,针对不同的原因用合适的方式去解决。
  2. 给孩子足够的爱。当孩子哭闹时,是孩子最无助,最需要帮助的时候,这个时候如果大人在大发雷霆,那我们的孩子太可怜。这个时候我们需要做的就是抱紧他,语言这个时候是苍白无力的,让他感受到你是理解他接受包容他的情绪的。
  3. 等他情绪稳定下来了,慢慢的询问原因,告诉孩子大人也不是什么事情都可以做好的。另外,告诉孩子发脾气是不能解决问题的,虽然孩子不能表达自己的意思,但是这个时候他已经能够明白大人的意思了。同时告诉孩子你可以怎么做,比如告诉大人,大人帮忙等方式。

最后,每个孩子都是小天使,他每一个阶段都是非常珍贵的,希望大人们对我们的孩子多些耐心,多些爱,希望以上这些对您有所帮助。

与家长孩子统一战线,在一线与孩子“斗智斗勇”的园长老师,乐于解决孩子与父母之间的“战争”,让他们“重归与好”。有育儿疑问欢迎关注。

2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

感谢邀请,很久没做过问答了,最近想一口气回答多个领域内问题。

妈妈,首先,您自己,您要保持镇定,这会使您更加理性地终止孩子的爆发

2岁或3岁的孩子大发脾气是无可避免的,这可能是由多种原因引起的,其中包括一些可能很古怪或有趣很逗的原因。但是,小孩发脾气可能会让大人非常难以从容地应对。这才是根源。这里其实有两个方面的问题——一是孩子怎样才不至于动不动就发脾气,二是父母该如何正确应对,不至于大吼大叫,跟孩子较真到心累的地步。

那么,我们就要弄清楚,2岁的小孩,通常有哪些情况会触到她的暴躁点?

这里先给您总结孩子为哪些事情脾气暴躁?6大原因,看看是否是这样:

1.被现实击败,沮丧,所以发脾气。

比如:

她想像邻居小伙伴一样骑自行车玩。但是她最终哭了发脾气,因为她意识到自己没有自行车,而且邻居小伙伴也独享着,不愿意她碰一碰。

他想玩小狗狗,但对狗毛过敏。他最终发脾气把所有玩具扔了。

2.规则感问题

比如:

晚上陪床睡觉的几个布偶,突然有一个不在身边,找也找不到,就火山爆发,不眠不休了,非要你把所有陪伴的布偶找齐。你可能就先抓狂了~

今天家里的加湿器突然被拿走了,或者没有开,他也会发脾气。

甚至总是陪伴自己的家人,有一个不在家,也要非常生气。诸如这类的,对家中常规的事物的把控感,也能让有的孩子分分钟生气。

3.独立,想要独立的强烈愿望

比如:

别看他人小小的,特别有主见。他想自己一个人从杯子里喝水。而不是你安排的奶瓶或者吸管,你怕他弄湿衣服不让他碰,他要生气!比如他不想你切他的煎蛋卷,要自己来!他想自己煮饭!……这些你要是不让,分分钟也能跟你生气暴躁。

4.时尚宣言

比如:

她想穿两双鞋-一只脚上的粉红色鞋子,另一只脚上的白色鞋子。这不符合大人的看法,她偏要,你们闹起来了!

早上起床穿衣服,你给他安排好衣服,她突然不要这件也不要那件,要自己安排上衣穿什么,裤子穿什么,哪怕在你看来很不搭配,她也一定要,她就是喜欢!不让就捣蛋,就闹!直到你同意为止!

她不想洗澡,因为她不想脱掉美美的衣服。

……

5.饥饿,马上就要

比如:

我你没有立即给他牛奶,而是先将其放入微波炉中加热。他急得不得了,认为你是不给他喝!必须哭闹,为什么我现在想要喝就偏不给我……诸如此类的。

6.我们强制孩子放弃某种操作。于是孩子们大发脾气。

其实就是我们大人太过于强调控制感了,大大小小的事情都得盯着。(其实多数安全情况下,犯小错让她学会善后,解决问题才是教育介入的最佳时机,而不是事前畏畏缩缩,禁止所有的发生。)比如,孩子在尖叫,因为你不让她玩拖把和水桶,强用力的禁止她,命令她。小小的她能量更足了,要和你对抗。

《大发脾气生存指南》的作者,临床心理学家丽贝卡·施拉格·赫什伯格Rebecca Schrag Hershberg)强调的,即使您的孩子不在好的状态中,家长也要保持镇定的重要性。

家长对孩子发脾气行为的反应至关重要,这对发脾气持续多长时间和发脾气本身都会产生很大的影响,”赫什伯格说。“在您的小朋友情绪爆发期间,家长您越能保持冷静,就越有可能相对迅速而轻松地帮助孩子渡过暴燥期,同时下次不再愈演愈烈。”

如何在蹒跚学步的2岁孩童养育过程中,保持镇定再镇定

孩子发脾气时,家长您很有可能感到压力很大,马上想要让这个小魔头安静下来,对吗?这就是你的压力所在!你冷静吗?很有可能不!您和孩子一样烦躁?大概是的,对吧?这就是被孩子带节奏了!

1-何不花个几秒钟,闭上眼睛,深呼吸

甚至可以利用一些简单的正念方法来帮助自己更加情绪稳定并感知到周围的环境,特别是感知和接纳生气中的孩子,她为何生气,她这么小,知道怎么表达自己吗?她可能从来都没学过,说不定,这只是她的本能,甚至是从小从家人身上学来的。

2-如果需要,请暂时走开一下

根据美国心理健康儿童网站的数据(取其精华去其糟粕),当孩子发脾气时,想办法让他们分心(转移注意力,巧用移情作用)——例如带她到其他房间,唱个很傻的歌曲或带她出去散步-可以帮助你们两个都快速冷静下来。如果孩子使家长您不能控制自己的脾气马上快发火了,则您可以先离开一小会儿,甚至到孩子停止哭泣和大叫后返回来处置孩子。至少,你保证了你的情绪是平稳的,严肃而不失为家长威严的。

你可以暂时做别的事,并告知孩子在她完全平静下来之前不回应她,不给她任何注意。如果孩子发现自己的发脾气没有以任何方式影响到爸爸妈妈,那么这可能会给他发出一个停止闹脾气的信号。

3-给孩子一个拥抱

给孩子一个适时的拥抱,这可能看起来很奇怪或者不太可能。你心想:“我这暴脾气,不打他已经谢天谢地了!”然而,事实却是,在孩子发脾气的时候,你真诚地拥抱孩子可以使他快速平静下来,甚至情感流露哭泣一会儿马上多云转晴。(个人亲测过,孩子跟我吵架,吵得快冒烟的那种,我试了试走过去什么也不说,先把他抱在怀里,他突然就情绪得到了表达和理解一般,针锋相对没有了,而是眼里掉下来,反手抱着我开始表达自己的感受了。而后很快就开心了……)

临床心理学家Azine Graff博士也在美国著名杂志《母亲》发布一篇文章中说:“当提供拥抱或口头保证让孩子平静时,家长您并不会反而助长或加强他们的行为。您实际上,反而是在帮助他们冷静下来,以便他们能更好地听到您的声音。”

按照科学的说法,就是——拥抱的行为会触发体内一种称为催产素的激素该激素有助于调节情绪,因此可以减轻小朋友的压力。它也可以使孩子平静下来,大人也会就此平静,不发火,不被孩子按下情绪的按钮。

当然,在你要将孩子包裹在舒适的拥抱中之前,请确保它确实是孩子当下所需要的。如果孩子感到非常烦躁,他会感到你的侵略性,因此会使您的好意适得其反。拥抱他时,您首先需要保持冷静,否则您最终可能会使他感到压力更大。

4-做好心理准备

经常注意您的孩子发脾气的方式:一天中什么时候开始胡思乱想?是什么使他发脾气?有了这种知识,您会更容易进行必要的调整,以便下次您的孩子失去冷静,您知道该怎么办。

例如,如果您的小朋友是不是饿了以后比较会变得胡思乱想?别忘了在离开家出游之前将(健康的)零食放在包里。如果您的孩子因计划中的意外更改而感到压力大暴躁不已,请考虑提前通知他,以便他知道会发生什么。(比如他全家就他不知道你出差了,他会非常恼火……)

5-反思并接受,接纳孩子的情绪

无论我们是否喜欢,发脾气都是孩子成长的自然部分,也是必然的过程。它可以让孩子从中学习如何调节和表达情绪,然后让大脑形成必要的细胞连接,帮助他们在以后的生活中应对压力。

接受孩子发脾气是他成长的典型特征,是可接受的,这是朝着“自我管理,自我控制”方向迈出的又一步。家长可能一时无法控制自己始终如何回应他们的小脾气,但没关系。下一次宝贵的学习机会仍然还有,直到你懂得怎么应对为止!

最重要的一点,家长首先要淡定,不能把暴躁的情绪,或者焦虑的情绪传播给孩子。

2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

这个问题我来说说我的亲身经历,我家孩子正好正在经历"可怕的两岁",如果我拒绝了她的某个要求,她就躺在地板上,胡乱的挥舞着双手双脚,发出断断续续的尖叫声和哭声。

很多人觉得孩子发脾气肯定有原因,多半是家长没做到位,逼的孩子发脾气。

我的亲身经历告诉你们,2岁的孩子发脾气有时候没有原因,没有理由!

举个例子,孩子和小朋友一起玩跷跷板,没玩一会儿,跷跷板另一头的小朋友不愿意玩了,我女儿就开始不高兴的哼哼唧唧,她还想玩。那好吧,我就说:哥哥不想玩了,那妈妈陪你玩好不好?

本来她只是哼哼唧唧,我这句话一问完,她的脾气上来了,立马不分场合的躺到地上,嘴里还念着"不要,不要"。

难道我这句话问错了?

显然她是没有理由的乱发脾气,我只能先做个深呼吸,做到自己不发脾气,给孩子正确的情绪示范。然后静静的看她发完脾气,等她冷静下来,再抱起来给她讲道理。。

基本上,我的处理方法就是,在孩子发脾气的时候,不要给她去讲道理,因为她听不进去。等她冷静下来,在我给她去讲道理。鼓励孩子用语言表达内心的想法,而不是发脾气。简言之,就是"有话我们可以好好说,不要发脾气"。

还有一招,就是转移注意力,孩子要什么东西,而你没有办法马上满足她的时候,在她发脾气之前就用这招。

这两招用我有一段时间了,效果显著,现在基本上不会躺地上了。

注意,上面两个方法都只适用孩子无理的哭闹。

有时候我们限制孩子某些行为的时候,自己也要做好榜样,比如看电视、看手机。我们家电视就没开过,我们自己不看,所以孩子也不看。陪孩子的时候,我基本上也都不会玩手机。

还有一点我们要注意,我们在限制孩子的某些行为时,注意不要抑制他探索的本能,比如孩子喜欢爬上爬下是为了获得攀爬能力。

归根结底,2岁孩子爱发脾气是因为"自我意识"和"个性"开始萌芽的缘故,当孩子的心理发展从一个阶段向另一个阶段过渡的时候,会出现一些反抗大人的行为,我们可以把这个看作是孩子生理和心理发育导致的正常现象。

大人能做的,最重要的一个字,就是"忍"!

2岁孩子动不动就发脾气,应该如何处理?

宝宝一般2岁左右自我意识逐渐增强,当愿望遭到限制或遭遇失败时,往往会发脾气,这会使父母感到宝宝不听话。当宝宝发脾气时,家长应该保持冷静,缓解宝宝易激惹的紧张情绪。

可以采取以下方法:

1、转移注意力的方法。比如可以对宝宝说:“你看那只小猫在干什么?”借以转移宝宝注意力。

2、“冷处理”方式。在宝宝发脾气时,离开他,给宝宝一些时间让他自己冷静下来。

3、隔离法。宝宝发脾气时,将宝宝放在一个单独的地方,与家里其他成员或活动隔绝,明确告诉宝宝你不能接受他的行为。

4、对易发脾气的宝宝,还可以采取预防法。如避免宝宝发牌气的可能诱因(如答应宝宝某事却又不能兑现);鼓励宝宝自己探索,减少限制;在宝宝遇到困难时予以鼓精和指导;通过故事,影视、游戏等,鼓励宝宝学会情绪的控制与表达。

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