三个孩子高速公路上比赛扔石头，没想到却砸死一个名人，结局让人叹息。

年龄最小的叫阿健，母亲很早就离开了，父亲有严重的皮肤病和精神病。阿健小学毕业就外出谋生，但经常三天打鱼两天晒网。

年龄最大的叫泉仔，母亲和弟弟都有智力障碍，主要靠70多岁的父亲捡垃圾卖钱养家。弟弟在学校读书，经常挨人骂，都是泉仔护着。而泉仔出去谋生，也经常被老板骂，一气之下就辞了职。

还有一个孩子叫阿成，成绩很好。但由于母亲是改嫁过来的，阿成没有户口，只能花高价上初中。父亲说没有钱，就让他留级，等钱够了再去读。阿成觉得很丢脸，就选择了辍学。

三个十几岁的孩子，各有各的痛处。他们辍学在家，无所事事又无聊至极。

一天晚上，阿健正在亲戚家发呆，泉仔和阿成来找他玩。三个人太无聊了，阿健就提议:“我们去工地偷铁卖吧？”

这个建议很快就遭到了泉仔的反对，他说:“天太晚了，工地又远，我们还是玩点别的吧。”

阿成脑洞挺大，平时经常有些鬼点子。他突发奇想，建议大家去高速公路上砸车玩。阿健和泉水觉得很有趣，就同意了。

三个人穿过村庄来到了高速公路旁，那里有一个10多米的斜坡，再往上就是铁丝网，而铁丝网上有一个宽1.2米，高0.4米的破洞。三个人钻过铁丝网，就来到了高速公路边上。

他们就近找了些拳头大的石头，就开始了比赛。比赛规则很简单——谁砸中的汽车多，谁就是胜利者。

每当一辆车路过，他们就兴奋地欢呼雀跃并投掷石头。阿健虽然年龄最小，但精准度却很高。他投中了两部车的时候，泉仔和阿成的战绩还是零。

不一会儿，他们先前捡的石头就被扔完了。三个人从铁丝网的破洞里钻出去，跑到桥底捡了一些混凝土块。

这一次，三个人要玩点更加刺激的——之前投中车辆就计分，而现在要砸中玻璃才做数。

三个孩子爬上了电缆槽，又开始比赛起来。

一辆车快速驶来，阿健赶紧丢出手中的混凝土块，接着就听到了玻璃破碎的声音。他兴奋得叫了起来:“我扔中了，我扔中了！”

那辆车在不远处的应急车道停了下来，三个孩子意识到车上可能会下来人，就急匆匆地跑回了村子。当天夜里，三个人都很忐忑，他们不知道接下来会发生什么。

3天后，警察先后找到了他们。此时，这三个孩子才意识到闯了大祸。

被阿健砸中的那辆车，前挡风玻璃被击穿，正中副驾驶乘客的头部。伤员虽然被送到了附近的医院，但还是抢救无效身亡。

三个孩子开始瑟瑟发抖，但接下来的真相，让他们后悔莫及，因为这名死亡的乘客叫邢丹。

邢丹的丈夫叫丛飞，是2005度的“感动中国年度人物”。他可是个大好人，先后捐款300多万，资助过183名贫困儿童，后来因胃癌去世。生命的最后一刻，他还把自己的眼角膜捐献了出来，救助了6个人。

而邢丹在丈夫去世后，继续扛起了慈善的大旗。这样一个慈善人物，居然被三个无知的孩子夺去了生命，实在令人唏嘘。

2012年2月24日，惠东县法院进行了开庭审理。因阿健未满16周岁，最终被判处12年徒刑。泉仔和阿成也因为“以危险方法危害公共安全罪”分别被判处10年和6年的有期徒刑。

三个无知的孩子，贪图一时的快乐而谋害了好人遗孀的生命，实在让人惋惜。这个故事告诉我们以下3个道理。

第一个道理，一定要让孩子多接受教育。

阿健等3人均在义务教育阶段就早早辍学，待在家里无所事事。他们平时在工地偷盗，没有合法的收入来源，也不知道投掷石块会对高速行驶中的车辆造成莫大的伤害，更没想到会因此而致人死亡。但凡多受几年教育，相信这种事故就不会发生了。

第二个道理，父母要教会孩子正确的娱乐方式。

三个孩子辍学在家，居然无聊到去高速公路上比赛砸车。从他们的欢呼雀跃中可以知道，他们都有一颗贪玩的心，但却不知道该如何正确地放松自己的身心。

第三个道理，父母要关注孩子的精神健康。

三个孩子，各有各的悲哀。阿健未满16周岁就外出谋生，过早地接触到了人生的冷暖；泉仔因为弟弟被人辱骂以及自己被老板辱骂，心情郁闷；而阿成虽然成绩好，但却因为自己的身份而自惭形秽。父母只关心他们的温饱，却忽略了他们的精神健康，最终因危害公共安全而锒铛入狱。

熊孩子作恶有多可怕？

我身边的真实案件，一个五年级的小女孩，为了清除自己不喜欢的同学，所做的事让所有的人都感到脊背发凉！

五年级的一个女学生李华，长得可可爱爱，性格也很活泼开朗，最重要的是她成绩特别好，班里的同学老师都喜欢她。

有一次，李华带着自己的朋友张丽来到老师办公室，说张丽放在书包里的十块钱不见了，是班里孙静偷的。张丽给孙静要，孙静不给，还要打张丽。

老师问张丽：“你说孙静偷你的钱了，你是怎么知道的呢？没有证据不能乱说的哦。”

张丽低着头，很肯定地说就在孙静的书包里，她要打开书包搜。老师本想让孙静拿着书包到办公室，私下里解决这件事，没想到张丽拉着李华就往教室跑，老师不得已只能跟在后面。

张丽跑到教室之后，大声地喊孙静：“就是你偷我的钱，就是你这个小偷！”

老师提醒张丽不要喊，真相还没确定，不能这么伤害别的小朋友的自尊心。这时候后面有个男生站起来告诉老师：“老师，就是孙静偷的钱，那十块钱是我还给张丽的，上面有记号，我看到孙静拿钱了！”

老师问孙静到底是怎么回事，孙静哭着缩在一边，一直说：“不是我拿的，不是我偷的，我也不知道......"可怜又委屈的样子让老师都不忍心责怪她。但是事情总要解决，于是老师就和孙静商量，自己来看她的书包，不让别的同学看，结果老师真的在书包里找到那做着记号的十块钱。

张丽和那个小男孩就兴奋地喊：”你看，孙静就是小偷！是她偷的钱！“

孙静嚎啕大哭，说自己没有。因为孙静在班级也一直是一个很老实的学生，老师觉得不是很对劲，就把她叫到办公室问她，到底有没有拿别的同学的钱，孙静一边哭一边说：”老师，我真的没有，那个钱我都不知道怎么到我书包的。“

于是，老师又把张丽和那个小男孩以此喊进来，慢慢询问，最后才知道，孙静确实没有偷钱，而是李华指使她俩这么做的，原因仅仅是因为李华讨厌孙静，不喜欢她！

老师把李华叫到办公室，告诉她，这件事必须要叫家长，还要她在全班同学面前给孙静道歉。李华吓得哭着跪在地下求老师说：”我不要，我爸妈不在家，奶奶年龄大了，让奶奶知道她气生病了怎么办？我知道错了老师，我愿意道歉，不要叫家长......“

联想到李华家里确实很困难，父母不在家，奶奶又是年龄很大了，走路都费劲，于是老师开解了李华一番，并告诉她这件事情对其她人的伤害是很大的，有可能还会因为这样的事情毁掉她的一生，以后不要再做这样的事情了。

李华一边哭一边答应着，在班会的时候还很诚恳地向孙静鞠躬道歉。孙静虽然觉得委屈，但也原谅了她。老师这才松了一口气，就当她以为事情已经圆满解决的时候，发现了一件让她脊背发凉的事情，让她觉得，这个孩子是从心里已经形成了极端，阴暗的性格，改不了了。

那天放学，老师走得有些晚，也是碰巧，看到李华带着张丽，那个男孩，还有其他的两个学生在后门不知道说着什么。老师好奇，就走过去，想问问他们为什么放学那么久还没回家，刚走到附近，就听到李华对那几个小孩吵。

李华抱着胳膊站在那里，像是一个领头人，大声吵着：”你们胆子也太小了！上次失败是因为我们做的漏洞太多，要不是你俩不争气的叛变，老师那脑子能发现吗？现在这个计划我想了好多天，肯定能整死他，你们看她那好像小公主的样子，讨厌死了！“

老师都觉得不相信自己耳朵，没想到一个性格开朗，乐于助人，老师都喜欢的孩子，私底下是这样的一个人。上一次老师对她说的道理，她表面上听，其实私底下，从来没觉得自己是错的，也觉得自己讨厌谁就要毁了谁，这并没有什么不对。

老师站出来，把几个人都吓了一跳，有几个学生逃走了，老师拎着李华，张丽还有那个小男孩到办公室，问他们到底在想什么计划？

张丽哭着说，李华让她们假装和孙静做朋友，每天带着孙静到学校后面荒地里去玩，把她的衣服给她弄脏，还不让她打电话给她妈妈说自己在哪。孙静的妈妈最讨厌孙静把身上弄得脏兮兮的，她身上弄脏了，孙静妈妈回家肯定会打她的。

我们每天拉着孙静到荒地，每天都给她弄脏衣服，她妈妈一定会把她打个半死的！

老师当时都不知道说什么好了，这真的妥妥的现实中的借刀杀人啊。如果自己动手欺负，那孙静的父母肯定回来找他们的事情，而现在他们用隐形暴力，谁又能想得到找他们的事情呢？毕竟孙静自己贪玩，把衣服弄脏了，她妈妈打她是正常的。

老师真的不知道该怎么教育这一个表面完美，背地里又一肚子恶的想法的孩子了，而且自己找李华谈心很多次，每次李华都哭着说知道错了，是她做的不对，但是从这件事情看来，她嘴上说错了，心里却从没觉得自己是错的，而是自己欺负一个人没有成功，那我就再想别的办法欺负，我总会搞垮她，不管用什么办法......

后来，老师去李华的家里去家访。李华家里算是比较富裕，房子盖的气派面积又大，家里住着李华的奶奶和李华的弟弟。

奶奶看到李华的老师来，赶紧喊李华去给老师倒水：”死丫头，没看到老师来了吗？一点眼力见都没有，老师你快坐。“

老师刚坐下，李华的弟弟玩耍回来了，就听到李华的奶奶喊李华：”死丫头，赶紧给你弟弟倒水去，累坏了我大孙子！还有冰箱里的西瓜切几块，拿给弟弟吃，给老师也拿几块，你可别偷吃，不然我打死你！“

李华把西瓜拿过来，可怜兮兮地看着老师，唯恐老师会说她做的坏事情，老师还在犹豫该怎么说，只看到李华的奶奶拿起手中的拐棍啪一声打在李华身上，骂她说：”站在这干啥？晚上不吃饭啊，都十几岁的人了还好吃懒做！“

李华捂着胳膊低着头去做饭了。而老师看到李华的奶奶对待李华的态度，似乎明白了什么......

古人说：可怜之人必有可恨之处，而可恨之人也必有可怜之处。李华就是这样的孩子吧，

现在，校园暴力事件逐渐增多，并升级，作为家长，我们为孩子在学校是否会受到不公平待遇而揪心的时候，也一定要正确引导孩子，给孩子充分的爱，不要让他成为校园暴力者，也让她有勇气抵制校园暴力。

作为父母或者孩子的监护人，我们应当知道：

一、现在，校园欺凌，不仅仅是校园学生们之间的打打闹闹，而是已经触犯了刑法。如果自己的孩子遇到了这样的情况， 录音录像，如果对方没有改正的意思，可以第一时间报jing。

二、教会孩子如何应对校园霸凌，如何向身边的人寻求帮助。不要因为害怕而独自忍受，越是忍受，越是对暴力者纵容。

三、多关心孩子的心理发展，引导孩子正确的价值观，让孩子在快乐的氛围中健康成长。

教会孩子不做残忍的施暴者，不做冷漠的旁观者，更不做软弱的受害者，这样的校园才是能够让孩子心理健康成长的沃土。