在美好的年纪，选择这样决裂的方式离开这个世界，作为一个外人，大家都感动心痛惋惜。可想这个孩子的父母是怎么怎样的心情，死者为大，我们不好再去议论他什么，就算他做错了，他也用自己的一条命做了个交代。我们不去在议论他，就叫他安心地离开吧。

我们现在来说说这个坠楼大学生的父母。本来出现了这样的事情，大家都是该同情他们的。毕竟养活了20年的孩子，说没就没了，叫谁不心疼呢。心情可以理解。可是我不理解的是家长把孩子跳楼的责任推到了老师和学校的身上。全然不说自己的孩子在此事件中其实负有全部的责任。一直在找老师和学校的责任，目的只有一个！此事件已经在6月10号达成了和解，啥意思，说白了就是拿到了自己想要的赔偿金了，于是家长离开了学校。

事件的经过。

山西中北大学软件学院18级学生时某，在6月6日下午14点课程补考中，出现了作弊行为，老师发现后，没收了其试卷。时某在考场那里趴了20分钟后，走出考场，然后不久就发生了坠楼事件。

家长对学校的指责。

家长觉得老师没搞好心理疏导，如果老师及时去安慰孩子，悲剧就不会发生了。“若校方第二天再通报作弊一事，我相信孩子不会跳楼”。

家长的这套说辞，叫我对她的同情的想法顿时都没有了。监考的老师的职责就是监考，你作弊了，人家有权做处理，再说人家老师也没做什么过分的事情，都是按规矩办事的，如果按规矩办事也承担责任的话，那么老师们只有不做事了。因为不做事就不会错。

中北大学校长的回应。

对于此事件，中北大学的校长也郑重表示过，老师做法并无不妥。老师做法并无不当之处”，因作弊被记过或处分可以撤销。

不管学校有没有责任，这个赔偿款肯定是要有的。

只要学生在学校出事了，就算学校没有任何责任，赔钱也是一定要有的，就看赔多少的问题。为了尽快解决问题，大学里也是想出钱买个安静。

事情到此随着赔偿款的谈妥也就结束了。但是我觉得人们对于此事件的思考不会停下来。

对于大学来说，虽然老师们没有做错什么，但是我们的教育是以人为本。犯了法还讲究法外施恩呢。学生只是犯了规矩，老师尽可能多做一点，多些关怀。制度是死的，但是执行制度的人是活得呀，在制度许可的情况下多些温度。

此事件中，时某的父母获得了一定的赔偿款，但是给多少也弥补不了失去孩子的伤痛。但是事已至此，谁也无力改变什么。但是它给人们敲响了警钟。现在的孩子们太脆弱，动不动就自杀。家长一定不要只关心孩子的学业，一定要多加关注孩子的心理的健康，再就是家长给予孩子的爱应该是更加纯粹和无条件的爱。

让孩子觉得就算全世界抛弃了自己，自己还有爸爸妈妈温暖的怀抱，那里是自己可以依靠的港湾，这个孩子遇到这么点事情就想到了自杀，我觉得他心理上一定有问题了。人只有在悲观失望、万念俱灰的情况下才想到自杀。就因为一个小小的考试，就想到了自杀，这不正常呀。

所以家长们对孩子进行教育的时候，不要只关心孩子的成绩，比文化教育更为重要的是孩子的心理健康教育，还要进行生命教育，挫折教育，人的 一生哪里有那么多顺心如意的事情，遇到了坎坷和挫折是人生常有的事情。不管怎样，人最可宝贵的只有生命，命没有了，还谈什么其他的。

每年考试的时候，我们在考场的黑板上都会写上“诚信考试”。这是从孩子们很小就开始培养的品质之一。时某作为一个大学生还没有学会，而且他为此还付出了生命的代价。引以为戒吧。既然知道分数的重要性，就要认真对待，考作弊蒙混过关终归不妥。

事情解决后，时某的妈妈发朋友圈“余生再无你”，心痛的感觉。一路走好吧，天堂里没有考试。

大家对于此事怎么看，欢迎留言分享你的观点。

大学生作弊被抓坠楼身亡，领导“老师做法并无不妥”，如何看待？

位于山西省太原市的中北大学发生一起学生坠亡事件。据校方通报，坠亡学生系该校软件学院18级学生时某，该名学生在当日下午的课程补考中作弊，被监考老师发现并没收试卷，学生离开考场不久后坠楼。从教室监控录像显示并经同考场考生证实，考场内未发生有教师激烈言语或师生言语冲突。

我认为该同学在考试作弊被抓后，当事学生因不能承受考试作弊的后果，而走向极端，这是自己的心理承受能力问题，与学校的处理无关。如果想到学生在被处罚后可能“想不开”出事，那学校就任何学生都不敢处罚，如果是这样的话，那么学校这就乱套了。

监考老师依照校规对该同学进行没收试卷的处罚，我认为老师并没有采取过激的行为，而被处罚后的学生感到沮丧，前途迷茫，全面否定自己，则是对自身的错误的认识产生偏差，也缺乏自控能力才产生跳楼身亡的重大事故。监考的老师没有过错，作为校方的领导是局外者，更没有什么做的不对的地方。

从人道主义的方面去考虑，学校领导要做好已故的学生家长的思想工作，安排好善后事宜，从经济上尽力给予补赏。另外一个就是校方在亡者家长离开太原市以后，要从时某跳楼事件中接受血的教训，加强学生的心理健康的教育，并且要落实到位。

大学生作弊被抓坠楼身亡，领导“老师做法并无不妥”，如何看待？

看到这个新闻，真的是吓到我了，犯了错就应该受到一定的处罚，成年人要勇于为自己犯下的错误承担责任，受到老师的批评和处分，就想不开坠楼自杀，对于大学生来说，是不是有点太“玻璃心”了？

大学生经过层层选拔，应该有一定的抗压能力和知识储备，如果因为一点处分就萌发轻生的想法，毫无抗压能力，连自己的生命都不爱惜的话，那毕业之后走向社会，我觉得也很难成为国家栋梁。

事件回顾：6月6日，山西中北大学软件学院18级大二学生时某补考中作弊被发现，被监考老师发现并没收试卷，教室监控显示并经同考场学生证实，考场内学生与教师未发生激烈言语和冲突，但是学生离开考场不久后坠楼身亡。

当地公安机关已对事件展开调查。目前学校正积极与家长沟通交流，认真妥善处理好后续事件。

校方回应： 中北大学校长沈兴全表示：“双方正在进行密切沟通，考试作弊的事实是很清楚的。当时考场里很多人在考试，监考老师不可能花时间去安慰他，影响别人考试，我认为监考老师的处置没有任何问题。而且学生只要之后表现好，这个处分是可以撤销的。”

“老师做法并无不当之处”“中北大学会继续坚持对考试作弊严查的规章制度，树立严格的规范。”

“学生跳楼，学校和老师都很难过，没有人是铁石心肠”。

学生家属：如果及时安慰，不会酿成悲剧。时某的家属称，孩子在考场被发现作弊后，持续长达近20分钟的哭泣、无助和不安，期间监考老师却并未对其进行教导和安慰。

孩子在坠楼之前，曾给母亲发微信“对不起，不要想我，我不配”的信息，相信孩子当时的状态肯定特别无助。

家属表示：“若校方第二天再通报作弊一事，我相信孩子不会跳楼。”

相信没有人能真实的体会到失去孩子的痛苦，逝者已逝，生者如斯。

孩子在考试作弊被老师发现后，出现坠楼事件，全部都是学校的责任吗？难道家长就一点责任没有吗？

所有的学生都在认真考试，监考老师纵使想安慰孩子，也分身乏术，他有更重要的事情来做，如果监考老师只为了安慰孩子，耽误过多时间，那其他孩子怎么办？

时某属于二次补考，第一次考试成绩不合格之后，没有努力补习遗漏知识点，竟想“作弊”走捷径，老师发现之后及时制止，并没收试卷，这属于太正常不过的处罚了。

由于孩子哭泣？难道老师就纵容作弊放弃处罚吗？那对其他孩子的公平何在？

事情发生后，我认为所有人都注意以下几个方面：

【1】一个优秀的孩子，并不仅仅是成绩优秀，更应该有正确的世界观、人生观和价值观，作为家长，应该教育孩子什么事情能做，什么事情绝不能碰。 任何时候都不能拿自己的生命开玩笑。

【2】家庭和学校都要适当的给予孩子“挫折教育”，衣来伸手、饭来张口的温室培养的孩子绝对经不起一点点风浪。

给予孩子过多，家长都帮孩子把一切事情做好，并不是件好事，如果出现风浪，孩子的“生命小船”也许就会直接倾覆。

从法律角度来看，学生毕竟是在学校期间出现的事故，学校肯定会负有一定的责任，但我认为孩子做为成年人，自身应该负有绝大部分责任。

就像中北大学校长说的那样，我也认为老师的做法没有任何不妥。

你对学生作弊被抓后坠楼轻生，有什么不同看法呢？