因为大学的期末考试并不像小学、中学那样要靠课堂中的点滴积累才能取得好成绩，大学的大部分课程，老师在考前都会划重点，同学们也会自己向学长学姐要提纲，因此，大多数学生都是在考前的几天突击那些重点，只要记忆力够好，一般就能考得不错。

当然，有些很难的课程还是要靠课堂中的积累，不然临时抱佛脚会很痛苦。

为什么大学生上课玩手机但是成绩还不错？

首先，我并不觉得成绩好就代表学得好。现在的大学生越来越不懂得努力，觉得上大学只是为了拿文凭，而忽略了大学的真正意义。考试，本来就是有套路的，掌握了套路，背会常考的论证题，记住步骤，要求并不高，只要记忆或理解力稍微好一点自然能够取得一个不错的分数。

另外，大学的知识虽然比高中难，范围比高中宽泛，但考查的标准却比较低，考查的题目类型也有限，所以复习范围没有看起来那么大，而题目也相对简单，这也是一个原因。

而大学能够沉下心来学习的却少之又少，应付学习成了很普遍的现象，学生都是考试前一个月才开始突击。大学科目相对较少，考试时间安排也不是那么紧凑，所以合理安排好时间，多分配一些时间给学分多、难度大的科目，先复习需要理解的科目，后复习记忆背诵的科目……有很多方法可以帮助安排。

至于玩手机，我觉得不需要解释，因为老师管的松，家长也放松了监督，再加上手机的诱惑，自然会有很多学生意志不坚，日益沉迷。

但能取得好成绩并不代表学得有多好，很多知识可能只是一知半解，或者只是照猫画虎，考完试后也记不住多长时间。短期看好像比较有优势，但是随着年级增长，优势就没有了。因为后面的科目有时候需要坚实的基础才好理解通透。所以说，要好好学习，而不要只是只看到眼前的小利，否则最后还是自己吃亏。

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